【精华】辩论赛的作文集合6篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的辩论赛的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】辩论赛的作文集合6篇

辩论赛的作文 篇1

我宣布,五一班辩论赛正式开始!”呵呵,还记得星期一的那场辩论赛吗?那场激烈的辩论赛给了我深刻的教训。

记得星期一的那场辩论赛,我是正方,信心十足。比赛开始了,第一轮,选三个主辩手,老师的话音刚落,我们两方就讨论了起来。在我们正方还在犹豫不决的时候,反方的三个主辩手早已站在台上等待了。我们一看立马推举了三个人上去。对方的主辩手斗志昂扬,一上台三下两下就占据上风。

第二轮,自由辩论,但是主辩手不能参加,我一听心想:呵呵!幸好我刚刚没做主辩手,不然就失去了自由辩论的机会了。虽然我可以自由辩论,但是反方仍然气势逼人,我们压力更重了。正在我思前想后的时候,坐在我身旁的任子君,高举起手绝地反击,来了个反问句,给了反方重重一击。可是反方就像打不垮的围墙一样。就在这时我举起了手,表面上看我信心百倍,可我的心怦怦直跳着,一开始我因为紧张把词都忘了,我旁边同学的鼓励激励了我,我滔滔不绝,一下子把我准备的话说了出来,虽然老师夸我讲得不错,可反方仍然紧咬不放。

第三轮,总结陈词,反方仍然占据上风,老师看我们快招架不住了,于是宣布比赛结束,反方胜利,正方失败。正方所有人一听都垂头丧气,看着反方洋洋自得的表情,真不服气,真想再来一次。可是辩论赛就这一次,失败,就是失败了。

唉,以前的辩论赛我们正方次次赢,可这次正如老师所说,我们就像一群不团结的火把一样,一点也不光明,不闪亮。我相信有了这次失败我们正方以后会更团结,赢得比赛!

辩论赛的作文 篇2

我们班最近开了场辩论赛——“吃肉好还是吃菜好”。

我被荣幸的选为吃菜队队长,我激动地说:“我觉得吃肉好!”突然大家大笑,我才焕然大悟:我是吃菜的呀!我抓了下额头,很尴尬地说:“我讲错了,应该是吃菜啦,才有丰富的维生素,能提供许多有利于身体的矿物质!”我望着天花板,联合生活说:“菜不像肉,吃多了会长胖!”

王英杰一脸不服,拍着桌子,抿了下嘴巴,思考了一会,皱着眉头说:“我觉得不对,肉可以满足人们的食欲,我们可以吃好肉来锻炼的呀!”我想:如果人不想锻炼那怎么办,世界上的胖子之所以多,更是因为肉吃得太多,脂肪太多了。

周莉君终于也说话了:“不对!”她怒视这王英杰,狠狠地说:“吃肉有脂肪,吃多了对身体不好,长太胖不好看!”我想:知音呀!跟我想的一模一样,太胖了是不好看。

就这样,参加的队员们你一言我一语,吵得十分激烈,以至于全年级都听见了,有个人跑过来对我们说:“你们声音太大了,轻点好吗?”虽然我们心里有点不服,但还是欣然地接受了。我想:不能因为我们个人,而使班级抹上黑点。

现在我还是觉得要菜肉结合,才能更利于我们生长。菜吃多了也不行,肉吃多了更不行,应该要均匀地分配饮食。

同学们,你觉得吃肉好还是吃菜好呢?一定要告诉我,让我们来讨论一下吧!

辩论赛的作文 篇3

现在这个社会,追逐时尚的人越来越多,他们将身上一切可以装扮的元素毫无保留地进行改装,头发自然也不能幸免这阵破坏力极强的时尚潮流。

那些所谓的爱美人士惨无人道地将天生自然的黑发改成了那种看上去鲜艳夺目的颜色。一些中老年人难以接受这些另类,都站出来为头发打抱不平。

为此,他们发动了一次大型的辩论会,并兴师动众地把那些追逐时尚的年轻人找来,决心让他们返朴归真。

辩论会开始,首先由“自然”代表方律师发言,他精神饱满,振振有词地说了起来:“自古以来,我国无人不是一头黑发,这已成为我国乃至亚洲的一种传统,黑色不但美丽而且透亮。但你们随波逐流,将它染成五花八门的杂色。”

时尚代表的一位年轻人见对方水平不凡,也毫不示弱:“这几千年来,头发虽没变过色,那只是科技不发达罢了,如果古人掌握了染发技术,那染不染就另当别论了。而且人是需要有创新精神的。”

目前双方各有胜负,平分秋色。中场休息十分钟。

好,第二节,比赛开始了,这可不是闹着玩的,赢的话那可是刘邦垓下一战定成败。所以双方都不敢懈怠。先由自然代表方说话:“刚才这位小伙子说的'并不完全,先人是无掌握染发技术,但人是要创新的这句话就自露破绽,我们早已创新,不过只是衣物上,但今日所谈乃是身体部分,我想从改革开放起,也无一人将身上的元素改变吧,况且染发有诸多害处,你们是文化人,也不会不知吧?”

年轻人急了,似非拼个道理不可,于是又动用他那伶牙俐齿,“染发……”

欲知后事,且看下回吧。

辩论赛的作文 篇4

“下面有请正方一辩陈述观点!”奇葩说?不不不,别紧张,这只是我们一次小小的辩论赛。

“我认为适当看电视不会对人们的健康造成影响,而且电视中不光只有娱乐频道,还能收看新闻类节目。”任佳和沉着镇定地叙述着,在一旁的我也充满信心——没错,这次的辩题就是“小学生该不该看电视”。

当听到对方一辩接近尾声的观点陈述,我开始有些紧张了。我一边紧张到发抖,一边还想给对方一个下马威,但这并不能让时间放慢脚步:轮到我了!我抑制了一下颤抖的嘴唇,深吸了一口气:“在适当的时间和环境下,我们应该看一些能开拓我们的知识面和眼界的节目,这无非是对所有人有利的。”

到了自由辩论环节,屋内气氛渐渐高涨,硝烟也开始弥漫。每个人都有理,都是针尖麦芒,谁也不让谁,口水都不知飞出多远。在杨廷宇说“我们没必要看新闻”后,我气不打一处来:“你敢说新闻对你没有用处?”杨同学也寸步不让,立马反驳:“我又不是国家领导人,知道这些干嘛?”底下立刻响起一片呼声……

下课铃即将响起,徐老师做了一阵见血的总结:“大家的表现很好,出乎我的意料。但你们也可以将名言警句用上,比如刚刚正方遇到的情况,就可以用‘风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心’来解决……

”这一番话令许多人茅塞顿开。

真是一场令人难忘的辩论赛!

辩论赛的作文 篇5

双方争得面红耳赤,你来我往,丝毫不相互不相让,一方咄咄逼人,一方气势汹汹,好像两只雄狮在决斗……老师不但没有训斥,反而拍手叫好。这是为什么呢?原来我们正在举行一场辩论赛,主题是“开卷是否有益?”。

比赛开始白热化,我是正方辩手。我率先站起来,高声说:“我方观点是开卷有益,现在是信息化时代,谁不会网上看评论再买书,既然买的都是名家推荐的好书,那么开卷当然有益。”“我不这么认为”,反方一名同学说,“世上既有真善美,当然也有假恶丑,书也不例外。”我方的小曲同学噔的一下蹦了起来说:“书籍是人类进步的阶梯。”反方也毫不示弱,只见一名同学一脸严肃,慢条斯理的说:“书犹药也,善读之可以医愚,书既然有两种功能,一是良药,药到病除,二是毒药,能致人于死地。这不就是开卷未必有益?”

我们据理力争,一位同学刚要说话,就听见“辩论到此为止,下面有请评委点评。”一位老师害羞地说:“我认为反方比正方气势大,所以我投给反方。”第二位老师笑眯眯地说:“我认为反方占有很大的人手优势,而正方人数很少却没有失去信心,所以我这一票投给正方。”丛洋老师说:“我宣布,这场辩论会打平。”“哦,不……”所有人都发出了这样的声音,大家都希望能分出胜负。但平局已定,总不能再来一局吧。

这真是一场有趣的辩论赛,下次我还要和大家来一场针锋相对的辩论赛。

辩论赛的作文 篇6

莎士比亚曾说过“书是全世界的营养品”。所以今天我们班举行了一场“开卷是否有益”的辩论赛。

跟着上课铃声响起,黄老师兴致致勃勃地走进教室,宣布辩论正式开始。我是正方的助辩手,我们个个摩拳擦掌,反方人人跃跃欲试。我们可都想在这次辩论赛上大显身手。我们正方代表张嘉伟同学胸有成竹地站了起来说道:“我认为卷有益,因为高尔基说过‘书籍是人类进步的阶梯’”。爱迪生不就是很好例子吗?”话音刚落,反方同学小郭勇敢地反驳道:“我反对正方的意见,我认为开卷未必有益,如果你看了没有用的书,不仅会害了你,还会害了他人。”这时,我方孔琪儿同学不甘示弱地说:“那你可以不看那些没有用的书籍”。反方肖宇晴同学立刻反驳说:“那有些人不会控制自己,怎么办?”“......”一个个精彩的辩论,使正反方打成了平局——竟然没有分出胜负!我真不明白,明明开卷有益啊?

今天,这场激烈的辩论赛让我更明白:开卷是有益的,读书,就能让我们学到许多知识。