有关成语接龙作文300字集合9篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的成语接龙作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关成语接龙作文300字集合9篇

成语接龙作文300字 篇1

“一心一意,异想天开,开门见山……”咦、这是干什么呢?让我们一起去瞧瞧吧!

噢,原来是六三班在玩成语接龙啊!只见他们把全班分成7个小组。第一小组开始了,他们的成语是一心一意开头的,瞧,他们接的多顺啊!一个说完下一个马上接上,中间偶有停顿,但都险险得过关了,在最后一个同学说完“生意兴隆”这个成语后,第一组胜利过关。当他们还沉浸在胜利的喜悦中,第二组又开始了。

也许是第一组的胜利给了第二组无形的压力,听到主持人说:“肥头大耳”这个成语的时候,第二组的第一位接龙的同学还呆呆的坐在凳子上,不知所措,同组的同学急忙说:“站起来呀,快点,再不接我们可要输了。”那人才匆忙站起来接上“耳聪目明,”“明、明、明明白白,”第二组跌跌撞撞接到最后一个成语就再也接不上了,主持人宣布失败。

一组一组轮下去,最后第一组险胜第五组,夺得桂冠,获得“成语小霸王组”的称号。胜利者当然是满面笑容,乐不可滋。失败的也可想而知,愁容满面,郁郁寡欢了。同学,别气馁,不是有句话是那么说的:“失败是成功之母。”相信你们下次一定会赢得,加油!

成语接龙作文300字 篇2

昨天晚上,妈妈在家织毛衣,我在复习。妈妈为了让我轻松一下,就和我玩了个游戏“成语接龙”。

游戏规则是这样的:从“一”开始说成语,下一个人要接着上一个成语的最后一个字说一个成语。谁接不上,就算输。

就这样,游戏开始了:我先说:“一帆风顺。”“顺水人情。”妈妈开口就来。哈哈!正好我们文学欣赏班就学过成语接龙。我心中暗自得意:“情深似海。”我潇洒地从嘴边甩出一个成语来。妈妈见我这样,也不甘示弱,学着我的语气:“海阔天空。”“空前绝后。”我毫不在乎地说。接到这,妈妈想不起来了,不停地念叨着:“后……后?有用‘后’开头的成语么?”看着妈妈想要耍赖的样子,我急忙说:“有!有!怎么没有!”妈妈似乎更急了,说:“没有!你要是能说出来,我就认输。”我一听,连忙说:“这可是你说的哦?可不要反悔呦!”“说吧!我不会反悔的!”妈妈爽快地说。我得意洋洋地说:“后继有人!是不是呀?认输吧。”妈妈只好认输了!

哈哈!我就这样赢了!

今天我玩的真开心!

成语接龙作文300字 篇3

昨天下午,写完作业后,我闲着没事儿干,妈妈也正无聊的看着电视。我便去找妈妈玩“成语接龙”。妈妈一口答应了。

我说:“我来定个规则,两个成语首尾的字必须相同,字可以不同,字音要相同。考虑时间三年十秒。不许告密,做小动作。不会的.这一方要被另一方罚。妈妈你先来说。”妈妈这个“当头炮”说了一个“后生可畏”,可真难。不过我又接上了一个“畏缩不前”,妈妈眼珠一转,又说了一个“前功尽弃”。:“弃?弃?锲而不舍。”妈妈说:“这难不倒我,“舍生忘死”。”这下子可把我难住了,左走走,右走走,三十秒到了,我还是不会,只好向妈妈认输。妈妈告诉我了一个“死灰复燃”,又罚了我抄十遍这个成语。接下来我接了个“燃眉之急”,妈妈思考了大约十五秒,又跟上了一个“急于求成”……就这样,我们又玩儿了半个小时。玩儿完之后,我统计了一下,我被罚了三次,妈妈一次也没被罚。

看来妈妈真是个名副其实的“成语接龙”高手啊!我也要像妈妈学习。以后多看一些书,多积累一些成语。

成语接龙作文300字 篇4

晚饭过后,我们闲着没事,便玩起成语接龙的游戏来。游戏规则是这样的:一方随意说出一个成语,另外两方按顺序在一分钟内,用这个成语的最后一个字为头,接说一个成语。超过一分钟、接不下去或“打电话”,则受到惩罚。坚持到最后者,就是本次的“成语大王”。

“现在,我宣布比赛开始!”爸爸郑重其事地宣布到。“后生可畏!”妈妈说的成语好难接呀!可是爸爸竟不假思索地脱口而出:“畏缩不前”。轮到我了,我经过深思熟虑,接了个“前功尽弃”,然后得意扬扬地看着妈妈。心想:妈妈,看你怎么接!果然,妈妈“卡壳”了,只见她手托下巴,眉头紧锁,眼睛直眨。哈哈,时间快到了,妈妈就要挨罚了!我有些幸灾乐祸。没想到爸爸在给妈妈“打电话”。我岂能容忍这等舞弊行为?立刻“掐断”“电话线”,大声嚷到:“徇私舞弊!罚,罚唱歌!”“好,认罚认罚。”爸爸自知违反了“纪律”,毫不推辞,大大方方地站起来,煞有介事地拿起一本书当话筒,然后把左手往后背一放,深鞠一躬,学着赵本山的样子唱起《小草》来,逗得我和妈妈哈哈大笑。当然,我也理当荣膺“成语大王”这个称号啦!

成语接龙作文300字 篇5

今天下午放学,我把作业飞速写完,然后和表哥表弟三个人玩起了成语接龙。

规则是这样的:一个人在上面做动作,下面的人猜上面人做的动作,一人做一个。不多说了,开始了!

开始了,表哥先上,抱起零食使劲吃,我思考了一会儿,大声说道:“狼吞虎咽!”表哥败北了,这次到我上了,我拿来了一条绳子,一刀切断。心想:这下你们猜不出来了吧,那些零食可都是我的了!哈哈!谁知,半分钟后表哥大声说道:“一刀两断!”我的零食呀,你现在不是我的了!这次只有八岁的表弟上场了他说道:“你们一个吃一个切,看我的吧。”只见他拿来了一个盆,装满了水。我充满了信心的回答道:“月光如水!”“不对”“月光如银!”“还是错!”……我和表哥认输了,他边吃边喝的回答道:“‘猴子捞月’呀!这么简单简单的成语你都不会呀?”“你为什么出这么简单的题目呢?害得我们想不出来!”“因为你们那些我都没学过呀!”表弟委屈的说道。

我和表哥居然败给了一个小屁孩手上,这是什么世道呀!

成语接龙作文300字 篇6

今天,一上课,老师笑眯眯的对我们说:“今天咱们进行一次成语接龙比赛,评出一、二、三名,获胜者有奖品。”

老师的话刚一落地,同学们就高兴得又蹦又跳,摩拳擦掌,心里鼓着一股劲。教室里静下来,同学们屏着呼吸听老师出题。老师出的题目是:每个同学说一个成语,成语中必须有动物名。比赛开始。先从南排第一个同学说起,他说的是“杀鸡吓猴”,第一个,第二个、第三个都接上了,第四个是王红,脸憋得通红,最后才憋出个“龙争虎斗”来,这一圈下来竟没有人出局。同学们高兴的一时竟欢叫了起来。老师朝同学们摆了摆手,大家马上静了下来,瞪大眼睛听老师出题。

这次老师把题加难了:第二个同学说的成语字头必须咬住第一个同学说的成语字尾。比赛还是从南排开始。这次可把大家难住了。有的同学急得抓耳挠腮,有的同学蹙眉凝目……大多数同学这次都出局了,我当然也在其中了。最后只剩下陈家奇、赵艳、李建伟三个同学了。

他们三个人最后比拼的结果是李建伟第一,陈家奇第二,赵艳第三。

成语接龙作文300字 篇7

“狐假虎威”!“威——风,凛凛!”同学们都会说成语,我给大家推荐一个游戏:成语接龙。不妨听听我们家的比赛?

“各就各位,预备,开始!”只听一声令下,游戏开始了。“考场上”立刻有了严肃的气氛,“考官”爸爸一本正经地宣布游戏规则,说到激动的时候,这个”考官”竟然激动的要跳起来,真是个不合格的“考官”!

“游戏正式开始”!“考官”说着,“第一局:争冠赛!”游戏一开始,我就给妈妈来了个下马威,让她知道俺“老孙”的厉害。“望女成凤”!我的神色很得意,心想:我,就是“考官”说的那个最后的胜利者!但我转念一想:凤的成语也有很多呀,妈妈会接什么呢?正想着,只见妈妈头抬的高高的,不甘示弱地说:“凤毛麟角!”我一想:角,角!啊?这可怎么组呀?这对我来说无疑就像晴天打雷,我吞吞吐吐地说:“不,不会。”不会?这下可乐坏了妈妈,高兴地快要跳起来。

我们又进行了几场激烈的比赛,真是难分难解啊!最后,通过平常积累了一些成语,我战胜了妈妈!

俗话说的好:胜不骄,败不馁。以后我可要继续努力!

成语接龙作文300字 篇8

上课了,莫老师对我们说:“今天,我们来玩一个游戏,成语接龙。”

话音刚落,教室里就炸开了锅,同学们兴致勃勃,七嘴八舌地议论着。

莫老师继续说:“只要同音就行,我一个对你们全班。”

比赛开始了,“漫山遍野。”莫老师笑着说道。同学们异口同声地说道:“叶公好龙。”接着是:“龙腾虎跃”—“跃跃欲试”—“拭目以待” ……等到莫老师接到“强弩之末”这个“末”字让同学们目瞪口呆了,教室里的空气似乎凝固了,谁也想不出一个接“末”字的成语。忽然,王卓涵大声说道:“摩拳擦掌。”我和王智峰叫道:“好样的!”就连莫老师也用赞赏的语气说道:“聪明。”比赛继续进行着……

“叮铃铃——”欢快的下课铃响起,莫老师宣布:“比赛结束,我们打成平手。”听了这话,我们才依依不舍地走出了教室。

我爱玩成语接龙,真想再来一次。

成语接龙作文300字 篇9

“哈哈哈!”一阵阵欢笑声从教室里传来。咦,他们在干嘛呢?原来,我们幸运星小记者班正在举行一场别开生面的成语接龙比赛。

王老师把我们分成两个小组,前两排为第一组,后两排为第二组。游戏规则是:老师先出一个成语,由他(她)来接第一个成语,后面的同学往下接;哪个组接的多,哪个组获胜;如果有人不会,5秒后则视为弃权;答对成语的有奖励,弃权的同学则要表演一个节目。

第一局,老师说:“七上八下。”我们组抓耳挠腮,“下不为例”,有个同学勇敢地把这个词说了出来。可“例”又怎么接呢?唉,只顾自己答出来,不管后面的同学好不好接龙,真是一个坑队友的人哪!

老师又出了一个成语,是“大吉大利”,可不知哪个同学来了个“今晚吃鸡”,搞得全场哄堂大笑,打断了我们的思路,这真是一个玩“绝地求生”入迷了的学生啊!

第二局是我们自己出成语给对方接。我们组出了个“没完没了”,他们真是没辙了,眉头已经成了一个“川”字。唉,我们真是来了一个歪打正着啊……

比赛结果出来了,我们两组不分上下,老师定为平局。可是我们没有罢休,等有下次机会,一定要分出个胜负。

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