演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在不断进步的时代，需要使用演讲稿的事情愈发增多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的老师竞聘演讲稿3篇，欢迎大家分享。
老师竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导，亲爱的各位同事：
大家好！
此次我做好了全部的准备，来竞聘这一个语文教师的岗位。首先自我介绍一下，我叫xxx，于今年毕业于xx大学小学教育专业。在大学学习的同时，我常常会利用一些空余的时间去进行课外实践，比如给学生做家教，暑期跟随学校老师进行支教活动，还有平时也会去做一些兼职，比如说去培训学校做兼职，这些经历丰富了我全部的大学生活，也让我自己积累了丰富的教学经验。所以这一次来竞聘这个岗位，我还是做了充分的准备的。这个准备也做了很久了，望大家能够感受到我的这一份热情。
我很喜欢语文这个科目，从我读小学开始，我的语文成绩就是全部科目里最好的一个，也经常居于全班的榜首。我对语文的喜爱，不只是因为自己是一个女孩，而是因为我希望用自己细腻的心思去感受每一段文字的温度和力量。我认为，语文不只是为我们的文化传承，更是要传承一种思想，一种灵魂，比如说如何和文字打交道，如何去更好的理解他人的思维，如何在这样的一段学习中找到最适当的方式，以及如何去打理平时的为人处世。这些都是我们可以在语文这门科目中学习到的。
这么多年的学习，我很清楚的知道，语文这门科目，其实很多时候都是需要学生自己去理解的。老师起到的作用无非就是一个开启和引导作用，想要真正的把语文学好，自己是要下决心的，也是要有热情的。而教师的教学方法也是很重要的，尤其是在讲解课文的时候，如何生动有趣，脱离以往的死板教学，这是我需要考虑的一个方面。我也通过自己的一些总结，找了一些方法，比如所锻炼学生的文学创造，让他们有成就感是一件可以鼓舞他们的事情。每当他们创造出了自己的东西时，他们就会知道语文这门科目是如此的具有魅力，是如此的让人沉迷。
我知道自己要做一名成熟的语文教师还有一段很长的路要走。我能肯定的是，在这条路上，我一定可以走好，走下去。带着一份责任和热情，把这条路一丝不苟的闯下去。不管未来要面对一些什么，我都相信自己可以抵抗一切，带着这一份纯粹的爱和动力，勇往无畏。
我的演讲结束，感谢大家。
老师竞聘演讲稿 篇2
尊敬的领导和同事：
大家好！
我意外聘请的职位是高二一班的副班主任兼语文老师。
自从我开始工作，我就和老师一起接管了一年级。因为孩子刚出幼儿园，不习惯小学的生活，尤其是住在校园里的孩子。我们从衣食住行、日常生活等方面关心他们。整整一年，我和孩子建立了爱情，我很爱我的孩子。
学习方面，孩子成绩一直不错。因为每个孩子的学习情况不同，所以我根据自己的情况总结了很多经验。从而帮助他们更好的学习知识。
我和王老师在努力学习文化知识的同时，始终注重他们综合素质的发展。在学校组织的所有活动中，我们都参加了。并在6月1日和元旦的演出中取得了良好的效果。学生在活动中丰富业余时间。而我自己也在活动中提高了自己的综合素质。
对应聘职位和所用资金工作计划的了解；
在二年级教学中，应以兴趣为先导，注重培养学生喜欢语文的态度。俗话说，兴趣是最好的老师。我会努力培养学生阅读课外书和讲故事的习惯，鼓励他们在课堂上大胆进取的演讲，多听多说多读多写多想多记多练多用。从而进一步加强自己的语文素养。
在教好学生的同时，也想配合老师的工作，做好副班主任的职责。具体规划如下：
1、班主任因公外出时，由副班主任履行班主任职责。
2、副班主任必须深入班级，组织学生与班主任一起参加艺术节、运动会等所有集体活动和各种学校活动。
3、密切配合班主任做好学生思想道德教育工作，积极配合班主任开展班级团队教育活动。和班主任一起深入家庭进行家访和后进生的指导教育。
4、协助班主任抓好班级纪律，做好班级环境布置、班级卫生和清洁等工作。
5、负责与班主任一起组织管理早读、晨练、锻炼、中午和晚上的'活动。
最后，我同意了
因为我热爱教育，把它作为我一生的追求。我在选择师范学校的时候，坚持了学而优则仕的理念，决心一生致力于人的教育。从进我们学校的那一刻起，我突然有了一种责任感。从现在开始，我将以学校为家，以学校为荣，发誓与我们学校同甘共苦。
一年来，我兢兢业业，努力工作，刻苦钻研教材，深刻理解学生，虚心向老教师学习，在工作中不断总结，改进和提高，不断进步。我的努力是有目共睹的，我的成就也是众所周知的。
我有明显的优势。最重要的是我心胸开阔，好学，学习能力强。所以在短短的一两年时间里，我已经完全熟悉了教材，掌握了基本的教学方法，取得了不错的效果，得到了领导和同事的广泛好评，受到了学生的欢迎。在同龄人中，我的进步很明显。
更重要的是，我有一颗温暖的心，对学生的爱，对工作的爱，对老教师的尊重。一路上我一直爱着我们的领导，我的学生，我的工作，还有我们的老老师。是我对学生的爱让他们觉得自己像春风，得到了他们的爱。是我对领导和老师的爱，赢得了大家对我的无私帮助和大力支持，让我受益匪浅。借此机会向大家表示深深的感谢；我是热爱工作的，我会不计代价的付出，不惜任何代价的投入，让我在短时间内取得巨大的进步；我的爱来自我的内心。这种心态让我很开心，很开心，得到了积极的反馈和良好的结果，会让我更加努力，做的更好！
尽管如此，我这几天暴露了很多问题，还是有一些不足。最大的问题是我还年轻，缺乏长期的教学经验。我也需要更深入地学习教材和学生，更虚心地向你学习，更努力地学习。我深深知道问题之间的差距，珍惜这次机会。我相信我在未来的日子里会做得更好！我一定会做得更好！
没有最好，只有更好，只要给我一个机会，一切奇迹都能发生！
谢谢大家！
老师竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位评委
大家好！
今天第一次在讲台上进行竞聘上岗演说，这不仅是一次展示自我、认识自己的机遇，更是一次相互学习交流、接受选择的机会。
我竞聘的岗位是数学教师。我清楚地认识到，要成为一名合格的数学教师不容易，教给学生一种思维方式，一种数学概念，"人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。"这是新世纪数学课程的基本理念，这要求数学教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质，形成多层次、多元化的知识结构；有开阔的视野，善于分析和处理信息，有创新的数学模式，创新的教学方法，灵活的教学内容选择，以创新思维培养为核心的评价标准等。
回顾过去6年，我一直热爱教育事业，拥护党的领导，认真贯彻党的教育方针、政策，积极参加政治学习，严格遵守教师职业道德法，热爱本职工作，不迟到，不早退，团结同志，热爱学生，工作认真勤恳，积极上进，虚心好学，树立服务意识。积极参加业务进修和教研活动，不断提高教育教学水平。
我主要担任数学教学，兼体育、信息技术、自然等课，在数学教学上，我认真学习新课程标准，领会新课改精神，注重课堂改革，大胆探索，在“名师”胡老师的指导下，每一次教研课，我认认真真准备，课后及时总结和反思，把学校交给我上展示课和外出上交流课看成是一次次锻炼，每一次上课，我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动，激发学生学习数学的兴趣。努力创新教学，立足新教材，充分优化和改革数学教学。用精美教具、生动画面、讲故事、猜谜语、抢答赛，画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义，使学生获得积极向上、活泼快乐的数学情感体验和数学思想方法，经过一次次的锻炼，我的教学水平和心理素质都有了一定的提高，在柳南区数学青赛课比赛中获三等奖。认真做好后进生的辅导，研究评价方法，有效的激发后进生的学习兴趣。几年来，我所教的班级期考平均分、优秀率达到学校的要求，及格率100。在担任数学组长工作时，我本着为老师们服务的意识，虚心向老教师请教，和老师们交流教学心得，尽我所能解决老师们遇到的问题。工作之余还积极参加课题研究，曾参加市级《小学动像发现教学法》、区级《小学数学听音心算》及校级的《三力整合》等课题研究，为提高自身业务水平，我经常外出听课，进行本科教育管理专业学习，通过了全国计算机一级考试，撰写论文多次获得区级三等奖，积极参加各种活动，获得过柳南区“优秀团干”，柳南区首届艺术节书法比赛三等奖，本人也多次获得“优秀教师”“优秀班主任”“优秀辅导员”的称号，所带班级在校运动会等活动上多次获得团体第一，“优秀班级”“优秀雏鹰中队”，等称号
数学教师的职业是我所热爱的，我不想发出“给我一个支点，我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语，因为我知道，我的能力和水平有限。但是我想表达一个愿望，“给我一个舞台，让我来为学校的发展尽一份责任；给我一次机会，还你一个满意。”
谢谢大家！