院校录取时的进档原则。两个：传统的顺序志愿，近几年国内很多省份都在推行的平行志愿
首先是顺序志愿，也叫志愿清。顺序志愿是指在同一个录取批次设置的多个院校志愿有先后顺序，其表述方式为：第一志愿、第二志愿，计算机投档时将相同院校志愿的考生分别排队，然后根据分数从高到低向对应的院校投档。例如，理科考生中有200个考生第一志愿填报了北京大学，300个考生填报了清华大学。若北京大学招生计划为30人，把这200人的成绩从高分到低分排队，计算机按1∶1.2的比例将排在前面的36名考生档案投给北京大学;若清华大学招生计划为40人，把这300人的成绩从高分到低分排队，计算机按1∶1.2的比例将排在前面的48名考生档案投给清华大学。这种投档办法的第一步是对所有批次分数线上的考生按其第一志愿投档，投档后所有考生的第一志愿学校都必须返回确切的投档结果(包括被学校录取、退档、分数未达学校提档线没能投出)后，第二步再将所有未录考生重新汇总，然后再同时分别投向他们所报的第二志愿学校。按“顺序志愿”实际上就是按“志愿+分数”投档，游戏规则明确，最大限度地保证了程序公平。但问题也是显而易见的：首先是强化了志愿的作用，因为是先按志愿分别排队，考生能否被所报志愿录取，不完全取决于考试成绩，实际上是取决于与自己分数大体相当的其他考生的志愿，如考生志愿一旦扎堆，学校提档线会大幅提高，转而次年又可能大幅下降，使得考生填报志愿，尤其是第一志愿的填报有一定的偶然性，甚至不失博弈色彩;再者就是如果考生未被第一志愿录取，当填报的第2志愿的学校已经录满其他第1志愿的考生时，该生最后的录取结果可能使他感到很大的心理落差。“顺序志愿”要注意以下问题：1、第一志愿是关键，从“技术和分数”的角度看，如果考生选报的第一志愿学校在该省近2~3年录取分数大体稳定，则考生分数最好达到该校上年度录取分数范围的中间段才较有把握，而且专业也有一定选择余地，如果仅仅达到分数范围的下端，选报时则要慎重。如果考生选报的学校近2~3年在该省录取分数“忽高忽低”，则考生分数最好达到其录取分数范围的上端，才较有把握。从录取结束后考生的心理状态看，学校报低了，但专业更容易满足，特别是对于录取到一般本科及高职院校来讲，在就业压力较大时专业尤显重要，因此这样的录取结果只是“小遗憾”;如果志愿报高了，第一志愿学校未能如愿则最后的录取结果可能是“大遗憾”。 2、第二志愿应是“保底”志愿，按照“顺序志愿”的投档办法，考生填报的第2志愿学校必须是第1志愿生源不足的学校，绝不能觉得自己的分数比该校上年实际录取分数高出很多就可将该校做为第2志愿学校。因为有不少学校虽然录取分数在批次内不是很高，但第1志愿生源充沛，录取的基本都是第1志愿考生。查询录取统计资料可以选择第2志愿学校，考生应将第2志愿定位在自己可接受的最后的“保底”志愿，在“可能”被录取的学校中慎重选择。一旦前两个志愿未能录取，甚至分数高出批次线不少，尽管录取不应有什么问题，但最后的录取结果可能会很不“如意”。 3.志愿间及批次间的填报策略，在一个批次内，如果可选报的第1志愿学校，从上2年实际录取分数看，只有50~60%的把握，则一定要报好第2志愿，选择第1志愿生源不足的并且是自己可以接受的学校做为第2志愿，才有可能被录取，也才有可能得以“保底”。如果找不到很合适自己的第2志愿学校，则不如第1志愿就选择有70~80%录取把握的学校。至于批次间的填报策略，主要指分数达到高一个批次线以上不多，填报该批次院校也可以适当“高报”，选择只有50%把握的学校作为第1甚至第2志愿，如不能录取，则放弃上一批次，(不服从调剂，甚至不填满一批志愿)，用相对较高的分数到下一批次选择自己理想的学校做为第1志愿。
河南的提前批次，本科三批和专科批次实行顺序志愿，其中提前批是完全顺序志愿，本科三批和大专是第一志愿和第二志愿顺序志愿，第二志愿实行顺序志愿，也就是第一志愿录取后，没有被录取的考生第二志愿实行平行志愿。
那么什么是平行志愿那?平行院校志愿的投档原则是“分数优先，遵循志愿”。在投档时按考生总分(分数相同时按语文、数学、英语和综合分数排队)从高分到低分排序并逐个投档，在依次检索考生所填A、B、C、D、E志愿时，只要被检索的院校中一经出现符合投档条件的院校，即向该院校投档，该生即享受了该批次平行院校志愿投档机会，由高校决定其录取与否及所录取专业。平行志愿在本科一批和本科二批，一般会先试投两轮，然后由招生院校决定最终投档比例。正式投档时，实行一次批量投档，原则上“进档考生只要没有身体原因，同意调剂专业，进档不退档”。平行志愿对考生来说，扩大了考生的选择范围，降低考生填报志愿的难度，有效地提高考生的录取率。对于高校来说，生源素质更加均衡，也解决了以往投档中一部分高校生源爆满而另一部分严重断档的问题，有利于顺利地完成录取工作，避免了大小年现象，进一步提高了录取工作的公平、公正性。 但平行志愿依然有风险，一旦退档，就只能填报征集志愿(往往是心理落差很大的)，或者直接滑到下一批次，如考生填报的专业扎堆，又不愿意接受专业调剂、考生自身的条件不符合专业录取要求的限制等都会造成退档，必须高度重视。一般六个志愿的坡度应根据“冲一冲”、“稳一稳”、“保一保”、“垫一垫”来设计，本省和外省兼顾， 选学校和选专业将会更难选择。我的建议，如果是名校，可以弱化专业考虑;如果特别想上某专业，第一个志愿就预留出10分左右的空间，也就是说要第一个就保，比如本科二批上临床医学，就可以不同意调剂，不行就直接到本科三批;
档案进入院校，就考虑专业了，那么院校在录取专业时一般有三种方式，家长必须问清楚：分数优先，类似于平行志愿，按分数排队，各志愿间要拉开档次;志愿清，类似顺序志愿，专业志愿优先，报考注意事项类似于顺序志愿;第三种方式也就是最复杂的一种方式，叫专业级差法，一般运用于名校录取。所谓“专业级差法”是指招生院校在安排考生录取专业时，按招生章程中公布的一个或几个分数值来确定选报不同专业志愿考生的录取专业。即进档考生录取专业时第一志愿考生，以实考分排队，若考生的第一志愿专业未录满则将该生录取为该专业;若考生的成绩未达到其第一志愿专业的录取分数，则其总分减去专业级差分后参与第二专业志愿排序;若第二专业志愿仍不能录取，再减去下一个级差分参与第三专业志愿排序，如此依次类推。专业级差法是目前高校采用最多的一种“进档考生专业安排规则”。专业级差法同时考虑分数和专业志愿，它能够最大限度地满足考生的专业，从而减少考生被调剂数量。级差分越大越接近“专业优先”方式，级差分越小越接近“分数优先”方式。设置专业志愿级差在充分考虑分数的同时强化了志愿功能，增加了志愿的份量，需要考生恰如其分地选择专业。必须有梯度的填写1至6个专业志愿，“梯度”标准根据选报高校规定的级差分确定;在把握不好前几个专业志愿梯度的情况下，务必在第5、6志愿填好保底专业。
专业调剂一般会考虑相近专业，有个家长就是，我们报金融，为什么不调剂会计，其实他们确实不一个类别，金融属于经济，会计属于管理。
平行志愿和顺序志愿中院校的填报技巧
当前，各省份高考志愿填报方式根据投档原则不同，可以分为平行志愿和顺序志愿两种大类型。在不同的填报方式下，考生所应采取的策略是不同的。
何为平行志愿和顺序志愿
平行志愿的投档原则为“分数优先，遵循志愿”，分为全部平行和部分平行两种模式。所谓全部平行，顾名思义就是在每个录取批次各个阶段都实行平行志愿，即在各个批次中并列设置若干所高校(一般3~5所)作为平行志愿，这几所高校志愿并列为第一志愿，志愿之间只是先后顺序的区别。部分平行是将一个录取批次的高校志愿设置为两段不同的志愿形式，一般将第一志愿设置为顺序志愿，第二及其后续志愿设置为平行志愿，特点是在同一个录取批次中既有顺序志愿又有平行志愿。
顺序志愿是根据“志愿优先，按分排序”的原则，在同一录取批次同一科类中，按考生填报的高校志愿归类再按分数高低排序，划定投档分数线，实施多轮投档，由高校进行录取。
平行志愿和顺序志愿，两者在投档过程中的区别
二者最重要的区别是投档原则出现了本质上的变化。平行志愿是在同一录取批次中设置若干个高校志愿，各高校志愿之间互为平等关系。如某省在本一批次中设置了A、B、C、D四个高校志愿，投档前将本一批次所有线上考生按高考成绩从高到低依次排序(同分考生根据省级招办的排序规定)，投档时按高校招生计划1:1.05的比例，根据排序依次检索，凡符合投档条件的考生向其所填报高校投档。在投档过程中，考生非A志愿填报某一高校和其他同一分数将该高校填报在A志愿的考生享受“同等待遇”。这是平行志愿与顺序志愿的最大区别。这里需要强调的一点是，平行志愿投档时是在同一录取批次中将全部招生计划一次投档完成，只要考生档案在投档过程中被检索，不论是否投出均视为完成本批次的投档过程。投档以后若有高校未完成招生计划则采用征求平行志愿的方式完成招生计划。
而顺序志愿一般则是在一个批次中设置三个高校志愿，各高校志愿之间各自独立。在投档时，首先调取达到本批次录取控制线的所有考生档案，按考生所填报的第一志愿高校进行归类，将高考成绩由高到低排序，再按高校的招生计划的1:1.2比例，划出投档分数线。如：在本科第一批次高校录取时，先将所有把A高校作为第一志愿填报的考生归类，再将达到投档线的考生向A高校投档，由A高校参照招生计划以及进档考生的专业志愿确定录取与否;最后A高校再将没有录取的考生档案退回省级招办，从而完成录取程序。若A高校因一志愿考生人数不足而未能完成招生计划时，省级招办就会将一志愿未被录取且二志愿报考A高校的考生按分数排序后向其进行第二次投档。仍还未完成招生计划时则将一、二志愿未被录取且第三志愿中填报A高校的考生再次向其投档。如还无法满足招生计划，将从考生填报的高校服从志愿中调剂投档或采取征集志愿方式，直至完成招生计划结束录取工作。
平行志愿中院校的填报策略