主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。现今社会在不断向前发展，主持词与我们不再陌生，一起来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的圣诞主持词4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
圣诞主持词 篇1
a：尊敬的各位家长小朋友们
合：大家好！
b：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
a：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。。首先祝大家圣诞节快乐（英文）
b：我们两个中班有xx名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们！谢谢！
a：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
b：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
a：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。
b：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺！请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈：《开门红》
a：下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中班小朋友。
b：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧！（全体小朋友）。
a：接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧！
1：《抢凳子》
2：《击鼓传花》
b：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班xx的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
a：接下来有请xx家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请！
b：还有我们可爱的xxx家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
a：谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家！
b：小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗！告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了！
a：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢？今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
b：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
b：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
a：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
b：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
b：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
a：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
b：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
合：再见。
圣诞主持词 篇2
背景音乐（倒计时音乐）
甲：才闻x岁凯旋曲，
乙：又唱x年祝福歌，
丙：今日歌舞庆圣诞，
丁：明朝笑语迎新年！
甲：尊敬的各位领导，
乙：各位老师，
丙：亲爱的同学们，
合：大家晚上好！（鞠躬）
甲：圣诞的铃儿响叮当，新年的钟声快敲响。
乙：时光的车轮又留下了一道深深的印痕，驶向未来。丙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情。
丁：今天是12月23日，我们如约而至。
甲：在这里举行“庆圣诞—迎新年”联欢晚会。我是晚会主持人______乙：我是晚会主持人_________________
丙：我是晚会主持人_________________
丁：我是晚会主持人_________________。
甲：圣诞染红了我们快乐的生活。
乙：新年拉近了我们成长的距离。
丙：圣诞给了我们人生的禅想。
丁：新年让我们截取下了四季的片段。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
乙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
丙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
丙：今天，我们满怀激情、心潮澎湃。
丁：今天，我们送去我们的祝福。
甲：带着祝愿、带着嘱托。
乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
丙：听，金钟朗朗，这是圣诞节动人的旋律。
丁：看，星光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：在诗与画流动的佳节里，你我同来一起庆祝快乐的节日。
乙：现在，我宣布“庆圣诞。迎新年”联欢会。
合：现在开始！
甲：（感谢孙校长的讲话！）新的铃声，新的钟声，新的一年。
乙：新的祝福，新的期待，新的希望。
甲：今年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
乙：明年的钟声即将敲响。
甲：回首往事，我们满怀豪情！
乙：展望未来，我们心潮澎湃！
首先请欣赏张耕、王忠钰同学为我们带来的魔术表演（掌声！）
丙：（感谢两位同学！）送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
丁：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
丙：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
丁：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
丙：下面我们带着这份祝福和祈祷共同欣赏。
丁：欣赏由师生共同组合的话剧——穿越时代——（表演者：倪睿、秦芳、张老师、高老师）（掌声！）
甲∶武术是中华民族众多文化瑰宝之一，既是一种运动项目，也是一种文化。
今天我们很高兴邀请到煜邦跆拳道学院路馆的刘小宝教练、以及道馆部分学员，他们也给我们带来了祝福，下面请欣赏他们带来的节目（掌声！）。
乙：感谢刘教练以及同学带来的表演，让我们把最热烈的掌声再次送给我们可爱的`刘教练和几位同学！
接下来是由王颖同学为我们带来的歌曲——《心墙》。
丙：透过《心墙》，我们还有一个约定，下面请欣赏歌曲——《最后的约定》——演唱者：王鹏程。
丁：今天我们再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！这里有小品——《报辅导班》——表演者：颜畅、赵国良。
甲：我看到大家刚才笑得合不上嘴，听说这爱笑的人都是脑袋瓜子特别灵活，下面我请出来一个同学给大家出个脑筋急转弯——有请张宇同学。
乙：下面还有一个游戏：击鼓传球。一人背众击鼓，球在同学们手里传递。敲鼓时球开始传递，鼓停时球也停。球停在谁手里或在谁手里破了，谁就要表演节目。
丙：有一个词语叫：你争我抢！需要把这个场景给展现出来，这个游戏就是：
抢凳子，我们只有八个名额，愿意参加的同学请主动的走到舞台中间来。游戏规则：游戏开始时，先把凳子成圆形，这里的凳子数总比人数少一个，当鼓声或音乐停下时，参加人员要讯速找到一张凳子坐下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子坐，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。
丁：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。下面还有更为激动人心的时刻，我们的圣诞老人即将为我们送上圣诞礼物。
甲：下面我们进行最后一个节目：由我们可亲可爱的颜校长抽出今天的三位幸运观众，并当众读出新年送给家长的祝福，并为今天获奖的学员颁发奖品！（颜老师讲话）。
（结尾词）
男：所有的日子都来吧，让我编织你们，
女：让我编织你们，用青春的金线，
男：让我编织你们，用燃烧的信念
女：编成绚丽的岁月，
男：编成遐思的年华，
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前，
女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮，
男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓，
女：愿雨里有你的收获，
男：愿风中传你的捷报，
女：阳光中我为你祝福，
男：月光下我为你祈祷，
合：岁岁年年，年年岁岁。
合：亲爱的老师、同学们，“庆圣诞。迎新年”晚会，到此结束，谢谢的大家的参与！再会！
圣诞主持词 篇3
男：尊敬的各位来宾朋友
女：亲爱的弟兄姐妹们
合：大家好!
男：伴随着恩典的脚步，我们迎来了一年一度的圣诞节
女：环绕在神爱的怀抱里，我们期盼圣诞带给我们满满的祝福
男：在时间的隧道中我们穿梭，去寻找那让宇宙改变的特殊时刻
女：你听，牧羊人急促的马蹄声近了，喜讯在他们的欢呼声中传送
男：在两千多年前那个漆黑的夜晚，在那个无人知晓的角落-伯利恒
女：就在那冰冷的马槽里，有一个婴孩为你我而降生
合：人类从此开始了新的纪元，历史绘出一道绚丽的彩虹
男：你来了，宇宙为之震惊，你来了，给我们带来了希望
女：你来了，带着神的旨意，你来了，给人类带来了光明
男：推开亘古未来的阻隔，已将神的爱放在每个儿女的心中
女：拉起那条五彩斑斓的彩虹，神的爱已经凝聚成每个儿女的行动
男：神爱世人，无论你在哪里他都会去寻找
女：恩典丰盛，无论你是谁神都会把你拣选
男：让我们用诚实的心去感受神的爱
女：让我们用敬拜的灵去体会神的爱
合：让我们一起敬拜赞美他
男：今天，我们在这里相聚，述说着祢的恩典把你的慈爱来歌颂
女：今天，我们扬起歌喉，传扬着祢的福音呼唤着祢的圣名
男：让我们感恩的祈祷越过千山万水响彻地极
女：让我们赞美的歌声冲开黑暗回荡寰宇苍穹
合：20--年圣诞晚会现在开始
圣诞主持词 篇4
圣诞节主持词开场白
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了圣诞节。
丙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：圣诞的脸红了;
乙：圣诞的心飞了;
丙：春的脚步近了; 丁：春的身段也婀娜了;
乙：圣诞拉近了我们成长的距离;
丙：圣诞染红了我们快乐的生活;
丁：圣诞让我们截取下了四季的片段;
甲：圣诞给了我们人生的禅想
丙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;
甲：今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;
丁：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃;
乙：今夜，我们送去我们的祝福;
乙：带着祝愿、带着嘱托;
丙丁：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
甲：听一下，午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节 ——属于我们童话般的节日如愿而至!
丙丁：看，阳光灿烂，那是圣诞绚丽的色彩,
乙：听，金钟朗朗，这是圣诞动人的旋律。
齐：现在我们一起宣布：六(2)班圣诞晚会现—在—开—始! 节目-
圣诞晚会主持人结束语
甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;
丙：今天的圣诞晚会更加体现出一个充满活力，面向未来的集体;
甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;
丁：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;
丙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;
丁：因为，我们始终相信：明天会更好!
齐：今天的圣诞联欢会到此结束，再次祝大家圣诞快乐，万事如意，心想事成。