在学习、工作生活中，我们可以使用主持稿的机会越来越多，主持稿是主持人于节目进行过程中串联节目的稿件。写主持稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的幼儿园主持稿范文，欢迎阅读与收藏。
幼儿园主持稿1
尊敬的家人们：
金秋送爽，月圆人更圆。欢迎大家来到幼儿园，和我们的宝宝共同度过中秋佳节。我首先祝大家身体健康，合家幸福，团团圆圆。也希望你和包包通过这次活动，更深的体会浓浓的亲情。我们这次活动的主题是“花好月圆”，这里再一次祝福大家生活美满，全家幸福团圆！此次活动我们设计了四个环节：
1）亲情问答，答对的家庭有奖哦。
2）手工制作———中秋团圆灯。
3）品尝月饼，体验亲情。
4）摘灯，带着幸福和希望归去。
节目串词：
环节一
好，我们现在进入第一个环节。请家长积极准备回答问题，小朋友也可以回答哦！
（1）农历八月十五是我国传统的中秋节，民间多在此夜合家团聚，又称团圆节。八月中秋节起源已久，其中，有许多美丽的神话故事和传说，哪位家长能举出几个例子？【嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药】。
（2）请一位家长讲一讲嫦娥奔月的故事。
（3）嫦娥飞天的故事给了我们很深的启示：美好的生活不再与地位的高低，也不再与金钱的多少；我们的宝宝从小就应该懂得这个道理：亲情才是最重要的，团圆才是最幸福的。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心，古往今来，有多少引用中秋团圆的诗句！其中，有一句，可以说是中秋节永远的主题：但愿人长久，千里共婵娟。请问，这句是出自哪位大诗人的哪首诗词？谁可以背诵一下？【如果没有，老师可带幼儿背诵】
（4）好，但愿我们和我们远方的亲人，共同拥有一个月亮。现在，我请一位老人说说您小时候的中秋是怎么过的，您现在又怎样过中秋？
（5）下面，我问一个问题，什么地方的月亮最亮？为什么？【月是故乡明】
6）月是故乡明。唐朝伟大的诗人李白有一首著名的思乡古诗，这首诗也一直是家长朋友启蒙幼儿时必教的一首古诗，请问，这首诗的名字是什么，请您背诵一下。【静夜思】
（7）刚才那位老人说了，我们要在中秋节祭拜月神，品尝月饼。现在市场上月饼种类繁多，琳琅满目。下面我请一位老人说出几种不同种类的月饼。
（8）吟唱团圆的现代歌曲数不胜数。近几年流行着陈红的一首脍炙人口的团圆歌，请问，歌名是什么，谁会唱？我这里有音乐。【常回家看看】。
环节二
有关中秋的知识太多了，由于时间有限，我们把活动转入第二个环节：亲自手工———中秋团圆灯。请梁老师示范讲解手工的程序和要求。【略】 （中间做手工过程）
【手工完毕，将灯笼挂起来】五彩的灯笼挂起来了，他照亮了我们的心，温暖了我们的浓浓亲情。下面，我们的活动将进入倒下一个环节：品尝月饼。
环节三
这里有幼儿园发给小朋友的月饼，也有我们家长朋友自带来的水果，月饼。下面，请梁老师将幼儿园的月饼发到孩子们手中，而我们自带的月饼则放到一块，请大家分享（用托盘端水果月饼请家长，小朋友随便拿自己喜欢的，要求每人一份）
好，请大家开始品尝月饼。【大家边吃老师边解说】在这美好的团圆之日，我们相聚在一起。此时我们的心是相连的。浓浓的亲情在流淌，流淌。这甜美的月饼，这鲜美的水果。请小朋友们用双手捧着月饼，献给你亲爱的.爷爷奶奶姥姥姥爷爸爸妈妈，让他们吃一口。我们的爷爷奶奶姥姥老爷们，他们这么大的岁数了，仍旧肩负着接送孩子，缝衣做饭的重任。今天为了参加孙子的活动，他们迈着蹒跚的步子冒雨来到了幼儿园。我们的心应该多么感动！我们的爸爸妈妈，一天天忙碌，奔波，为了生活，为了孩子。宝贝们，请让他们吃一口你的月饼，请对爷爷奶奶姥姥姥爷爸爸妈妈说一声，谢谢，我爱你！
结束语：
此时，我们的心融化在着浓浓的亲情里，我们在这里，品味着团圆，我们拥有同一个月亮，这就是我们今天的主题：花好月圆。再一次祝愿大家幸福健康，团团圆圆。今天，通过这次活动，我们让孩子懂得了珍惜，理解了亲情，学会了分享，让我们共同祝愿我们的孩子，快快乐乐，健康成长。孩子们，家长朋友们，让我们一起大声喊出来：但愿人长久，千里共婵娟，但愿月圆人更圆！ 我们的活动马上进入第四个环节。请家长带着您的宝宝，到家前摘一个灯笼。有一个条件：每个家庭摘得灯笼都不能是自己做的那个，然后请您仔细看看您所摘得灯笼上贴的名字，那个名字就是您的天使，它会给您带来好运，带来幸福。请您，在心里默默的感谢他，祝福他。
环节四
再见，再见。让灯笼照亮我们回家的路，让浓浓的亲情引导我们，祝大家中秋节快乐！孩子们，今天晚上的月亮又圆又大，我们回去和爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月好不好？再见，再见！
幼儿园主持稿2
何：尊敬的各位来宾
蒋：亲爱的老师们、小朋友们
何：大家新年好！
蒋：新的钟声, 新的一年;
何：新的祝福, 新的期待;
蒋：今天，我们育英这个大家庭在这里团圆啦！
何：春天又来了！
蒋：在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了！
合：祝大家新年快乐，合家幸福！ 虎年吉祥！
何：回首去年，我们骄傲
蒋：回首去年，我们自豪
何：当我们满怀喜悦的告别去年，我们收获最多的是成长和快乐。
蒋：在即将过去的一年，我们全体小朋友在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了幼儿园带来的无穷无尽的快乐
何：新年的钟声即将敲响让我们在新的一年里，展开腾飞的翅膀
蒋：向着更高的蓝天白云飞翔
何：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上
蒋：用信念和汗水，再铸育英的辉煌
合：共绘育英美好的明天！
何：育英幼儿园庆元旦迎新年文艺演出现在开始
蒋：首先由吴园长为大家讲话，我们用热烈的掌声欢迎 (吴园长讲话)
何：感谢吴园长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时请出乐乐班的小朋友代表育英全体师生给大家拜年，祝大家在新的一年里万事如意，心想事成
蒋：我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳，一个送给南极，一个送给北冰洋让世界每个角落都会变得温暖而又明亮请欣赏乐乐班的舞蹈《 种太阳》
蒋：贝贝班是育英年龄最小的班级，平均年龄在2.5岁左右。由请贝贝一班全体幼儿为大家带来精彩的汇报节目。
何：来到育英刚刚四个月了，我们由一群衣来伸手饭来张口的小懒虫变成今天妈妈眼中的好孩子，老师眼中的乖宝宝！唱歌、跳舞、背唐诗、学英语我都会了。下面由宝宝班全体幼儿为大家带来的汇报节目
蒋：水，是江南的精灵，水也是山川大地的命脉，不知道大家有没有去过浏阳河，浏阳河的水流了几千年，她时而软软细滑时而慷慨激昂
何：让我们感受着浏阳河的魅力，一起欣赏陈老师为我们带来《浏阳河》，用热烈的掌声请出我们的陈老师
蒋：听完这首歌真的感受到了浏阳河的美，有时间一定要去看看
何：好！让我们从美妙的歌声中回来，接下来是由贝贝二班为大家带来的汇报节目！
蒋：在实施素质教育的今天，幼儿珠心算教育能较大程度地促进幼儿思维能力、思维品质、开发脑潜能的发展。有请乐乐班小朋友上场
何：大家都知道“爱玩”是孩子的天性、如果父母能和孩子一起玩，那对孩子来说是件多么开心的事呀！亲子游戏能加强父母与孩子的情感交流，增进了幼儿、家长、教师之间的情感，促使家园共育迈上一个新台阶。下面我们就来玩一个亲子游戏《摸手猜亲》，活动规则：叫一批幼儿及幼儿家长上场，蒙上幼儿家长的眼睛当盲人，幼儿站成一排，伸出一只手，猜出哪只手是自己孩子的手，猜中的家长就算获胜还有小礼物赠送
蒋：下面请我们的参赛者准备好…….音乐响起，开始
何：整个活动洋溢出幸福快乐和温馨的亲情，非常感谢家长朋友们的支持和参与;有一部儿童电视剧红遍大江南北，它就是《小龙人》，小龙人不怕辛苦不怕累找妈妈的执着和团结的精神感动了我们让我们随着这份感动欣赏宝宝班为大家带来的舞蹈《小龙人》，掌声请出我们的小舞蹈队
蒋：一群可爱的小精灵跳出了它真正的含义，跳出了这份感动，在这里我们感受到幼儿们纯真的美，感受到师生的心灵美，现在让我们去感受袁老师的琴声美，有请袁老师为大家弹奏一曲,《水边的阿蒂丽娜》。
蒋：一曲美妙的琴声留给人是最美妙的回忆，不过大家还是要来接着欣赏乐乐班的汇报节目，有请
何：小品是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言，夸张的表情会把我们带进开心的世界，有请......为大家表演小品《xxxxx》
蒋：我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们的祖国更加平平安安，祝愿在座的各位快乐幸福！好运连连，请欣赏何老师为大家带来的歌曲《好运来》
蒋：动听的歌名，动听的声音，唱出了何老师对大家的祝福！
何：下面会把大家带到一个魔幻的世界，有请唐总为大家带来《xxxxx》大家拭目以待，用热烈的掌声请出唐总
蒋：很精彩的魔术表演，让大家都目瞪口呆，真的很精彩接下来也有更精彩的亲子游戏《气球连环炮》，游戏规则：当音乐响起，每个家长都背着一个孩子，双脚各系上一个气球，想办法踩别人的气球，保护自己的气球不被踩破。
何：参赛者们应该迫不及待了吧，下面请我们的参赛者准备好，音乐响起，开始
蒋：福如东海，富如牡丹，我们带来新年的
何：云天重彩，梦泽春潮，我们期待虎年的好运
蒋：用我们热烈的掌声欢迎宝宝班的全体幼儿为大家演唱《新年好》。
何：好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情，同时也预示着春天的来临，踏着轻柔的步伐向我们走来
蒋：美好的时光总是非常短暂，首先感谢家长能从白忙之中抽出宝贵的时间与我们共同欢庆新年。
何：我们不仅带来了全班师生的深深祝福同时带来了丰富精彩的节目表演，希望我们的表演和我们的祝福能给您的新年带来一份好心情
合：让我们的祝福陪伴您走向崭新的一年，走向金色的未来，虎年再见！
幼儿园主持稿3
甲：尊敬的各位家长，各位来宾，
乙：亲爱的小朋友们。
合：大家上午好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
甲：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天
乙：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日，是我们大家的节日
甲：我们要尽情的欢畅，尽情的舞蹈
乙：今天是个特殊的日子。
甲：今天是个愉快的日子。
乙：今天是属于我们小朋友的日子。因为……
合：今天是六一国际儿童节，
乙：是我们最喜欢的节日。
甲：在这里，我谨代表安慧幼儿园的全体教师祝小朋友们
合：节日快乐！
(今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！瞧，为了让我们过上一个快乐的六一，我们学校的领导也亲临了我们的表演现场，他们也将为我们送上美好的节日祝福，有请学校领导致词：
甲：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。
乙：现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
甲：下面，我宣布，安慧幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始。
1、《和谐家园》
甲：每个人的心中都有一个和谐家园，或许，有一些人就是生活在和谐家园里。和谐家园是美好的，是文明的，是安宁的！在这美好的节日里，我们祈求家园和谐美好。
乙：下面请欣赏由学一、学二班的小朋友为我们大家带来的舞蹈《和谐家园》，让我们一起来感受小朋友们内心的愿望。
甲：请小一班做好准备。
2、《春天》
甲：谢谢小朋友们用心的舞蹈，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目可要加油咯。
乙：下面请欣赏由小班小朋友为大家带来的舞蹈《春天》。请小二班做好准备。
3、《我的身怀》
乙：刚刚小朋友们表演的可棒了，我们精彩继续，下面让我们用热烈的掌声请出小二班的小朋友们为我们大家带来舞蹈,《我的身怀》。请学一班做好准备。
4、《亲亲茉莉花》
甲：夏天到了，茉莉花开了。一朵洁白无瑕的花朵在阳光下茁长成长。
乙：盛开的茉莉花是我们一张张可爱的笑脸。
甲：衷心的祝福你们快来每一天。
乙：请欣赏由学一班带来的舞蹈《亲亲茉莉花》。
甲：请学二班小朋友做好准备。
5、《星级小宝贝》
甲：看，灯光跳跃着为我们祝福。
乙：听，舞动着身姿为我们歌唱。
甲：我们xx幼儿园的小宝贝们个个都聪明可爱。
乙：杨老师你瞧，学二班的星际小宝贝们正要为我们大家带来精彩的舞蹈呢。
甲：噢，是吗?那小紫怡，还等什么呢，赶快把他们请上舞台吧！
乙：恩，掌声有请他们上场。请小一班做好准备。
6、《拉拉花》
甲：刚刚那一群小宝贝们，表演的可棒了，大家说是不是?那再来点掌声吧，哇，大家真的很热情啊。下面的舞蹈呢，名字叫做《拉拉花》，是由小一班的小朋友们为大家带来的节目，你们看，他们和着欢快的旋律来了。请小二班做好准备。
7、《小风铃》
乙：下面请欣赏由小二班为大家带来的舞蹈《小风铃》。请学一、学二班做好准备。
8.《假如我是爸爸》
甲：小紫怡，你听过相声吗?
乙：恩，听过呢，相声它是一种曲艺类型，常常能给我们带来快乐和欢笑。
甲:恩，说的真好，我们欣赏了那么多美丽的舞蹈，现在我们换换，来听一段相声什么样?
乙：好呀，快快有请学一、学二班共同为我们大家带来的相声《假如我是爸爸》。
甲：掌声有请。请中一班做好准备。
9、《青蛙最伟大》
甲：刚刚小朋友的相声说的可真棒！诶，小朋友们，你们觉得谁最伟大啊?爸爸、妈妈。恩，是啊，说得真好，可是下面中一班的小朋友们要为大家带来的舞蹈名字却叫做《青蛙最伟大》，咦?这到底是怎么回事呢?我们赶快来看看吧，有请他们上场。请大二班做好准备。
10、《水果拳》
乙：噢 ，原来是这么一回事啊，小朋友们你们看明白了吗?我们都知道青蛙是益虫，当然伟大咯。下面请欣赏由大二班表演的舞蹈《水果拳》。请中二班做好准备。
11、《我的梦》
甲：每个人的心目中都有一个梦，这个梦如同太阳一般耀眼，小紫怡，你有什么样的梦呢?
乙：我的梦就是希望我的爸爸、妈妈还有姐姐能健健康康，快快乐乐的。
甲：哇，真是个懂事的小宝贝，那中二班的小朋友们又有着什么样的梦呢?我们一起来看看。