【实用】主持的主持词模板十篇

广博吧 人气:2.36W

主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在一步步向前发展的社会中,主持词与我们不再陌生,快来参考主持词是怎么写的吧,以下是小编整理的主持的主持词10篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】主持的主持词模板十篇

主持的主持词 篇1

音乐and街舞队上场

大家好,我是主持人…欢迎来到魔方大赛比赛现场。

昆明理工大学学科部第二届魔方大赛现在开始!

为了让大多数大学生逃离无聊的生活,可以更好地投入到有趣的课余活动中,摆脱上网成瘾,无事睡觉的恶习。让锻炼智力的活动在广大大学生群体中流行开来。首先请允许我简略介绍一下魔方。魔方,是匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克教授在 974年发明的益智玩具。80年代传入中国,魔方不仅仅是一种玩具,更是一种休闲放松、提高空间思维能力的方式。由学科部主办的本次大赛顺应潮流,进一步向全校师生宣传魔方,也为广大魔方爱好者提供一个交流的平台,为魔方高手们搭建一个表演的舞台,促进和谐的校园文化氛围。

下面我先介绍一下咱们的比赛规则:

比赛分为3种方式:双手速拼;问答速拼;团队速拼

接下来,将由我来介绍比赛的基本规则,请选手们注意。

相关规则:

一是所有参赛者必须服从魔方打乱结果。

二是参赛者可以站立还原或者坐着还原。

三是一切服从裁判裁定,不得抢先开转。

下面请出咱们的裁判长: X名裁判员:

我宣布:比赛正式开始。

首先进行的是双手速拼比赛,规则如下:比赛前,选手抽签决定比赛组别、序号及座位号(每组 0个人);选手有 0秒的观察时间,计时员说开始时,开始计时,当选手完成六个面之后,以选手举手示意为准,停止计时,用时最少者获胜。

经过激烈的角逐,双手速拼赛暂告一段落,由裁判长统计得分后,咱们再宣布比赛成绩。

大家放松一下心情,下面进行问答速拼比赛:问答速拼比赛规则:除双手速拼比赛规则外,参赛选手抽签选择两道关于魔方知识的问题,每答对一题总时间减少5秒,答错一题增加5秒。

现在,到了宣布双手速拼赛成绩的环节了,各位参赛选手的成绩如下:

下面咱们开始更加精彩的团队速拼对决赛。有请我们的比赛选手!

目前,魔方已经不再是一种玩具,而是作为一项运动深入人心。玩魔方既能锻炼手指灵活度,还能开发脑力,是一项难得的益智游戏。希望大家在繁忙的学习之余,多参加体育锻炼,多玩一些健康的益智游戏,一定要远离网络游戏,拒绝胡打乱闹。希望我们7。2班每一个人都能通过自己的努力,用强健的体魄,高尚的人格,优异的成绩,来回报老师,感恩父母,奉献社会,成为中华民族的栋梁之才!

昆明理工大学魔方对决大赛圆满结束,感谢大家的支持,谢谢!

主持的主持词 篇2

尊敬的各位领导,

各位来宾,

亲爱的老师,

同学们, 大家晚上好!

欢迎来到**航空航天大学理学院20xx级迎新晚会的现场!我是主持人……

首先请允许我为大家介绍出席晚会的领导和来宾,他们是……欢迎你们的到来,同时欢迎所有的观众朋友们!

又是一年秋风送爽,又是一年丹桂飘香,

又是一年金秋梦圆,又是一年九月飞歌。

20xx,金秋九月,我们--沈航理学院的大学新生们,从祖国的天南海北、四面八方来到这里。

在沈航这如诗如画的校园里,我们是那清晨的一缕缕阳光,

在理学院这充满希望的沃土上,我们是那挺拔的一株株白杨。

清晨的阳光照耀在挺拔的白杨上,莘莘学子就要出发!

出发了,前进的道路上,有知识的洗礼,也有苦读的煎熬,

不论怎样,我们必须勇往直前,因为这是我们人生道路上必须书写的华彩篇章!

出发了,我们要用我们壮美的歌声、优美的舞姿,为这个华彩篇章起笔。

出发了,一路上有睿智的老师和亲切的学长相伴随。看--今天他们来为我们壮行!

青春飞扬,九月欢歌。

今晚我们载歌载舞欢度这美好的时刻,

明天我们信心百倍去追逐火红的太阳!

下面我宣布,**航空航天大学20xx年“青春飞扬”迎新晚会现在开始!

结束语

今夜,我们笑声朗朗,欢聚青春课堂;

明朝,我们促膝并肩,徜徉知识殿堂;

今夜,理想的乐章在我们心中激荡;

明朝,青春的梦想在这里扬帆起航。

张张笑脸,灿烂星光。

放飞理想,青春飞扬。

尊敬的各位领导,各位老师

亲爱的同学们

20xx年**航空航天大学理学院“青春飞扬”迎新晚会到此结束

主持的主持词 篇3

1.开头

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们利民的春天,这是我们职教处这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

甲:职教处20xx年元旦联欢会现在开始!首先,由处长致新年祝词!(...

...)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

 2.结束语

一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完美的句号。因此与主持人的开场白遥相呼应是必要的,对整个晚会的精彩及肯定是必要的,对美好的今宵赞颂及充满灿烂的明朝渴望也是必要的。对于主办单位的祝愿也是必要的。感谢之余,说一些可人温婉的话语,拉近所有人的距离之外,也让人对整个活动留下深深的回味。

现在您是否了解到一套成功精彩的主持人开场白及主持人台词是如何编写并与节目良好的融合在一起了吧。搜会网的几条建议只要您全部掌握就可以轻松写出一套完美的主持人台本哦。那么您就是一本主持人开场白,主持人台词、主持人串词的大全了。

尊敬的各位嘉宾,亲爱的女士先生们,人见人爱的姑娘们以及现场的小朋友们:

大家晚上好!

今天,我们欢聚在一起,踏着新年宁静的钟声,共同迎来了一个平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表酒店的老总及全体员工向您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度,一起狂欢!今晚,我们一起狂欢,一起庆祝元旦这个美好的节日。

今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞;

今夜,我们激情满怀、心潮澎湃;

今夜,我们送去我们的祝福;

带着祝愿、带着嘱托;

埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

主持的主持词 篇4

领导致开幕词:

尊敬的各为领导、各位同仁,大家早上好!今天我们迎来了公司重组以来的第一届“××杯”室内棋赛,首先我代表公司领导向为本次活动得以顺利开展的工作人员致以衷心的感谢,对参加本次活动的全体员工表示热烈的欢迎,希望广大青年员工能够通过此次活动相互切磋,展示棋艺,增进友谊,弘扬企业文化,增强企业凝聚力。楚汉相争,是智慧的较量,五子连珠,是谋略的比拼。希望各参赛者和裁判员严格遵守竞赛规则,赛出风格,赛出水平!

最后,预祝大家取得优异的成绩!预祝本次棋赛取得圆满成功。谢谢大家!

由主持人宣读比赛规则、选拔制度及奖励办法。

主持人宣布比赛开始。

主持的主持词 篇5

高贵的女士们、尊敬的先生们、亲爱的来宾们:

海上升明月,天涯共此时;在这花红柳绿,百蝶纷飞,瓜香果甜的季节里。 我们相聚在这里,共同祝贺xxx先生、xxx女士的爱子xxx同学金榜提名。

在坐的各位有些可能还对我们今天的小主人公不太了解,下面由我对他进行一下介绍:xxx同学儿时就读于xx师范附小随后以优异的成绩考入了xx中学,中学时代的教育、父母的熏陶奠定了他诚实好学、谦虚向上的品性,并以更加优异的成绩考入了市一中。众所周知xx市一中是我市的重点中学,是造就栋梁之才的摇篮,进入了一中同等于敲响了大学的殿门。高中生活的 096天里,多少个日日夜夜,多少次熬灯苦读。深夜,当人们熟睡的时候他还在挑灯夜战,清晨,当您还未睁开熟睡的双眼,他以背会数十个英语单词,宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来,就这样日复一日的勤奋学习,功夫不负有心人,xxx同学终用自己的努力与优异的成绩叩开了大学之门。考入了xxx学院热能与动力工程系。美好的人生从此开始,下面有请xxx先生、xxx女士及其爱子xxx同学闪亮登场;

望子成龙、盼女成凤是每位父母的共同心愿,看着自己的爱子步入大学礼堂心中想必以是美不胜收,掌声有请xx先生、xxx女士上场。

“桃李满天下”,是教师的荣耀。——值此日丽风清、秋实累累的季节,我们有请xxx同学的老师xxx上场。

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福

一鞠躬:感谢父母养育恩

二鞠躬:不忘父母关怀情

三鞠躬:不拿博士不回家

一鞠躬:感谢大家百忙之中前来祝贺

二鞠躬:祝愿各位工作顺利万事如意

三鞠躬:希望小朋友们好好学习天天向上

成功之路就在自己的脚下,让我们共同祝愿张大威同学在今后的日子里走自己的路,让别人说去吧!衷心祝愿他学业有成,前程似锦。

来宾们、朋友们,主人为答谢各位光临,备有美酒佳肴,请大家吃饱喝足,尽情助兴,我们席后再续情意长。答谢酒宴正式开始!

主持的主持词 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们,各位领导:

大家好!

“五四”的火焰唤起了民族的觉醒,壮丽的事业激励着我们继往开来。

首先,我代表学校团支部向新团员表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎,祝贺你们从此成为一名光荣的中国共产主义青年团的团员,你们的加入使我们学校团组织壮大了力量,为我们团组织输入了新鲜血液,注入了新的活力。

并对各位领导在百忙之中的光临表示忠心的感谢!

下面开始:

第一项 全体起立,奏团歌。

第二项 我宣布此次宣誓仪式的新团员名单,这次一共有98名同学被光荣地批准加入共青团,他们是:

第三项 佩戴团徽。

请老团员为新团员佩带团徽。

中国共青团团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初生的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。

它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。

加入中国共青团标志着你又成熟了,又进步了,从儿童少年时期跨入了青年时期。

(佩戴完团徽之后)

现在已经佩戴在每位团员左胸前的团徽,是一个代表共青团的徽

章,它不是一个普通的装饰品,也不是一般的纪念章,而是共青团按肩负重任的标志,共青团给团员颁发团徽是对每位团员的信任,也给团员提出了要求,我们相信并要求每个团员努力学习积极向上,充分发挥团员模范带头作用,我们每个团员从佩戴上团徽的这一刻起,就要认清自己肩负的责任,努力履行团员的义务,用实际行动来表明自己无悔于“共青团员”这个光荣的称号。

《团章》中规定,新团员必须在代表着团组织的团旗下举行一次严肃、庄严而富有教育意义的入团宣誓仪式,不要把这次宣誓仪式只看成一种形式,新团员应该通过这个仪式将自己的入团誓词牢记在心,并以此激励自己作为一名共青团员的荣誉感和责任感。

下面我们就开始进行最激动人心的第四项宣誓。

( 领誓) 下面请宣誓人面向庄严的团旗,以最宏亮的声音、用我们的心声庄严宣誓,请 领誓,当念到最后一句宣誓人时请宣誓人跟着依次报出自己的名字。

全体团员稍息、立正。

下面请各位宣誓人注意:请将握拳的右手举起过肩,跟我一起宣誓:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的`决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗!宣誓人:

第五项 请老团员代表 同学发言。

第六项 请新团员代表 同学发言。

第七项 请汝州三高校长李云平校长讲话。

第八项 请汝州三高团委书记李浩浩书记同志讲话。

第九项 请汝州三高 同志讲话。

第十项(总结)

入团,只是人生新的起点,当好先进青年,还要靠我们不断实践。

最后,希望全体团员进一步加强团知识的学习,努力提高自身的思想觉悟,勤奋学习,尊敬师长,团结同学,遵守纪律,树立良好的思想品德,在学校各项活动中起好模范带头作用。

全体同学们,新老团员朋友们,今天,你们是祖国的花朵,明天,你们将是祖国的栋梁。

老师的教诲,父母的企盼,组织的嘱托和社会的关爱将陪伴你们茁壮成长。

希望你们能更加发奋的学习,以优异的成绩为自己赢得光辉灿烂的未来!

今天的宣誓仪式结束!

主持的主持词 篇7

初六姥爷过六xx大寿,在老妈严厉监督下,终于连夜赶出了这份演讲词。当然不是我写的,在网上一顿查,再各种编排整理,取其精华,去其糟粕,终于弄出这样一个演讲词,希望会给大家带来方便,希望会对大家有用~

我:春秋迭易,岁月轮回

小妹:当新春迈着轻盈的脚步向我们走来时,我们又迎来了一个吉祥喜庆的日子

我:我们欢聚一堂,共同庆祝我亲爱的外公66岁寿辰

小妹:这正是亲朋共享天伦乐,欢声笑语寿满堂

我:这里请允许我代表全家,向各位亲朋好友致以最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

小妹:感谢大家前来祝福,跟感谢大家多年来对我们全家一如既往的关心,支持和帮助

我:66年风风雨雨,66载生活沧桑

小妹:外公66年中积累的最大财富就是他那勤劳,善良,正直的朴素品格

我:他那宽厚待人的处世之道,频道有加的朴实家风,伴随他经历了66个岁岁月月

小妹:虽然外公不曾是高—官显贵,名流宿儒,但外,公却是

合:朴实的,刚强的,慈爱的

我:他是普通人,但是在我们子孙心中

合:他永远是神圣而伟大的外公!

小妹:下面请外公讲话

我:让我们一起点燃生命的蜡烛

小妹:让我们齐唱《祝您生日快乐》

我:请外公在心里默默许下一个心愿

小妹:让我们共同吹灭生日蜡烛

我:让我们再一次祝愿外公

福如东海水长流

小妹:寿比南山不老松

同时祝愿所有的长辈:

增福,增寿,曾富贵

我:添光,添彩,添吉祥

小妹:也祝福每个家庭都

合:事业发达,工作顺利,幸福安康

我:更祝小字辈们

合:健康成长,学业有成

我:下面请大家切分蛋糕。

主持的主持词 篇8

主持人:岁月悠悠,弹指一挥间,在我们每个人的人生储蓄罐里,又多了一颗高一的美丽珍珠。新容换旧颜对于我们早已不陌生。高二年级是注入我们生命中的新鲜血液。高二是连接高一与高三的铁链。高二的学习不扎实,高中的三连环就是断开的。所以我希望大家通过这次班会能够更加坚定高二的学习真的是至关重要的,世上买不到后悔药,我们的高三不能在悔恨中度过。

本次班会分为6个版块,主要是为了避免上台发言的同学讲的内容雷同或不详细,再者取其六六大顺之意。希望我们的高二能够顺顺当当。回忆一如艳阳天里阳光的味道,慢慢渗透我们的躯体温暖丰盈我们的生活。高一的时光悄然逝去,沉淀下来的只是回忆,回忆衍生憧憬。下面进入第一个版块--纯真岁月之高一的回忆,高二的憧憬。--有请---。

---:还记得刚进三中的我们吗?是那样的好奇,就像春天刚出土的小草,觉得一切都是那么新鲜而美好。

然而时光飞逝如矢,一年转瞬而过。在过去的一年里,我们播下了希望也收获了知识。我们培育了友情,也学会了生活。当年龄在我们的生命中又刻下了一圈时,我们的稚气亦褪去几许。在过去的一年里,我们团结向上,奋勇拼搏,我们全力以赴,只为追逐梦想。我们在一起努力,树立了良好的班风。我们一起进步赢的了全校师生的交口称赞。但是我们仍存在些许不足:我们班级的凝聚力还有待提高,我们的学习氛围还有待加强,我们班的男女生的关系还有待改善,等等。还来不及细细收点一下高一的行囊,高二便以它强大的声势拉开了序幕。

如果说高一是我们高中生活的开幕式,那么高二无疑是我们高中生活的重头戏。至于高三那个闭幕式的成功与否,就完全取决于高二那场重头戏的精彩与否了。

主持的主持词 篇9

(开场语)同学们老师们:

大家下午好!在各方的积极努力下,国学大讲堂终于以全新的形式和大家见面了。咱们今天讲座的主题是《历史·文化·收藏》。主讲人一个是德高望重、学富五车的读书宿将,一个是初生牛犊不怕虎、雏凤清于老凤声的年轻后生。是什么使他们这一老一少成了忘年之交?是收藏?有一点吧,但更多的是历史、是文化,是对读书的一种热爱。

(故事)话得从一年前说起。有一次我出差,这位老人来当时的xx班代课。在上课的过程中,这孩子了解到喜欢读书的代课老师那儿有关于收藏的书。他便软磨硬泡的把马未都先生的《醉文明》借到了手。拿到书后,这孩子欣喜若狂,一下子就喜欢上了马未都。从此一发而不可收。《醉文明》1、2、3在他如饥似渴如痴如醉地阅读中很快告罄,紧接着《马未都说收藏》一套五本又在他孜孜不倦的追求中囊括在手。一天,他去找我了,问:“老师,《醉文明4》出来了没有?”我惊异于他阅读的速度,以为他是在走马观花、囫囵吞枣式的阅读,就疑惑的问道:“你都看完了?”只听这孩子说了一句“老师,你等着……”便绝尘而去。不一会儿满头大汗的他抱来一大摞马未都先生的书。我随手从里面抽出了一本,好家伙,书里全是他画的线,圈的圈,做的笔记。当时,我就无语了。

他不仅将马未都先生的书全部买来认真阅读,就连书中介绍的鉴宝书也一并找来。一部《格古要论》,将近400来页,作者是明代的曹昭,用的全是古文,人家硬是整天拿着啃,读的不亦乐乎。这些书读完,他就想和大家交流。利用“国学大讲堂”,他主讲的《说青花》、《十八般兵器》《康乾盛世的青花》等颇受大家好评。说到这里,想必有些同学已经知道我讲的是谁了吧?对,他就是齐同康。掌声有请齐同康上台——

宋代五大名窑有汝官哥钧定,他今天给大家带来的是钧窑中的《钧瓷》。

(过渡语)从大家的掌声中,亦能感到齐同康不俗的风采。建议大家再次将掌声送给我们的小老师——齐同康。刚才我在下面的时候就听到有同学议论了。刚才曹老师说有一个德高望重学富五车的老者,她是谁呢?大家猜猜看——对,她就是我们敬爱的孔校长。掌声欢迎。

有一首古诗叫《静夜思》——(也可以和同学一起背)床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。这里的床真的是睡觉用的床吗? 听到这个问题,有同学就会问,不是吗?

听完孔校长的讲座你自然就知晓了。

(内容结束语)听完孔校的讲座,想必大家已明白了开头我提的问题。“床前明月光的‘床’是睡觉用的床吗?”它是——

看来大家听的都非常认真。听了孔校的讲座,想必大家一定能受益匪浅,受益良多。建议大家再次把热烈的掌声送给敬爱的孔校长。谢谢谢谢。

整场结束语:收藏的不仅仅是一个个器物,而是一个民族的记忆。让我们打开历史的风尘,一起找寻祖先留下的足迹,感受中华文化的博大精深吧。

本次讲座到此结束,中间同学请留步,请两边的班级先依次带回。

主持的主持词 篇10

尊敬的各位领导、老师:

大家好!首先感谢各位领导老师能在百忙之中来到我们xx小学东校部,一起来交流、学习、指导工作。今天我们的活动主要分为以下四个部分:

一、史立娟老师进行单元教材分析。

二、史老师执教一节单元先导课《遇到危险怎么办》。

三、史老师对这一节课的教后反思。

四、教师评课、议课环节和单元交流。

各位领导、老师:大家好,今天我简单的说一下我们东校部的一些做法:

一、业务学习常态化。

每周二中午12:30—1:30,召开全体教师学习会。围绕家校合作、我们需要什么样的教研、近期工作安排等话题展开讨论。

二、教研活动与基本功训练常态化。

每周一的下午办公时间为:年级部教研活动时间。由年级主任牵头,开展本年级的教育教学研讨活动。

每周二的下午办公时间为:教师写博客和读书时间。每位教师每学期坚持读一本好书,发8篇以上教育博客。

每周三的下午办公时间为:基本功练习时间。进行三字一画练习,每位教师每周坚持写一张钢笔字,一张毛笔字,一次粉笔字,一幅简笔画。

每周四的下午办公时间为:共同体活动时间,由共同体主持人组织相关人员到相应地点开展相应的活动。主持人制定详细的活动方案、任务分工等,通过研讨交流、课堂探究,借助办公室、QQ群等,扎实推进活动开展。

三、特色教育常态化。

每天早晨7:30—7:50的国学经典诵读,第二节后的阳光大课间,中午12:20—12:50的自由午读,下午第一节课前的书法习字。学生练字始终坚持重质不重量,安排专人指导点评,班级播放舒缓轻松音乐,让学生快乐书写,使每个孩子形成“字如其人”的良好信念。

四、集体备课活动

学部对语文、数学、英语、品生(社)、科学多个学科进行统筹安排,年级部每学科每学期集中引领集体备课1—2次(提前上传安排表),任课教师自主开展其他剩余单元的研讨。

五、每学期坚持开展以下活动:骨干教师示范课、新上岗教师展示课、教师外出学习汇报课、课堂开放月活动、每人一堂课活动、学生习惯养成月活动等等。

六、问题教研

老师们在实际工作中,难免会遇到疑难困惑的问题,这些问题的及时处理会极大的增强老师们的工作效率,提高教育教学质量,所以,适时、合理的开展各学科“问题教研”就显得非常必要。学部制定了“课堂教学+观课反思”和“专家引领+教师互动”两种问题教研方式,有效解决了教师在教学中的各种疑难困惑问题。

1、首先,请史老师做单元教材分析、执教先导课。

2、听了史老师执教的这节课,我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行评课、议课活动。我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。下面,请各位老师各抒己见,谈谈自己的评价。

3、今天借这个机会,掌声有请解主任、杨老师为我们指点迷津,给与现场指导。

4、总结语

谢谢领导老师们对我们教研工作的指导,其实这些问题一直是我们老师的困惑。今天感谢领导们给了我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进东校品生教学朝着纵深发展。谢谢大家!

如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色,而且还要有成效,学生又乐意接受?这是需要长期研究的课题。为了学生,为了把自己的课上的更加完美,我们一起努力吧。

最后,再一次感谢各位领导及全体老师!谢谢大家!