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七年级数学期末复习：一元一次不等式及其应用
02-20◆知识讲解1．一元一次不等式的概念类似于一元一次方程，含有一个未知数，未知数的次数是1的不等式叫做一元一次不等式．2．不等式的解和解集不等式的解：与方程类似，我们可以把那些使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解．不等式...
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不等式的解集初中数学说课稿
04-25各位评委老师大家好!我说课的题目是华东师大版初中数学七年级(下)第八章第二节《解一元一次不等式》的第一节《不等式的解集》，下面我从教材分析等方面对本课的设计进行说明。一、教材分析本节课研究的是不等式的解集...
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高中数学《一元二次不等式解法》说课稿2篇
09-23作为一位杰出的教职工，时常要开展说课稿准备工作，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的高中数学《一元二次不等式解法》说课稿，希望能够帮助到大家。高中数学《一元二次不等...
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《不等式的解集》说课稿
04-25说课其实就是说说你是怎么教的，你为什么要这样教。说课也是教师资格证考试和教师招聘考试中必需的环节。下面是初中数学《不等式的解集》说课稿范文，欢迎借鉴!《不等式的解集》说课稿各位评委老师大家好!我说课的题目是...
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学习方法：复习中必知4大不等式
03-03中考一天天临近，复习越来越紧张，每位同学都在做着最后的准备，谁都想在考试中得到高分，那么中考生在复习过程中，你可知道有四个不等式?一、学习时间≠考试成绩谁都想考试得高分，这没错，但把成绩的提高视为学习时间无限延长，...
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数学手抄报之不等式
05-18解不等式的途径，利用函数的性质。对指无理不等式，化为有理不等式。高次向着低次代，步步转化要等价。数形之间互转化，帮助解答作用大。证不等式的方法，实数性质威力大。求差与0比大小，作商和1争高下。直接困难分析好，思路清晰...
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利用概率方法证明不等式
07-27利用概率方法证明不等式[摘要]：在分析数学里1些常见的不等式的'证明，若运用代数的方法较难得到解决。但是我们可以针对不同的问题，通过构造适当的概率模型，运用概率的方法就可以较方便地证明某些数学不等式。这即显示了...
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势函数解决附不等式约束平差问题的研究
05-03毕业论文全部作者：欧阳文森朱建军冯锦霞第1作者单位：中南大学信息物理工程学院论文摘要：测量数据处理中经常会有些先验信息可以利用，这些先验信息可以总结成等式或不等式。附等式约束的平差理论目前已经10分成熟，因而如果...
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概率在证明恒等式和不等式中的应用
01-07概率在证明恒等式和不等式中的应用摘要：概率论的思想已广泛应用于其它学科，用概率论中的方法解决其它学科中的1些问题是1个非常有趣的课题．本文利用概率论中方法证明恒等式和不等式，从中可看出它们之间的联系以及应用概率...
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课堂教学中的不等式现象及其对策
11-02【摘要】教育是双向的事业，一面是教师，一面是学生。教育的特殊性在于，它既要重视过程，也要重视结果，两者缺一不可，又互为作用。过程是结果的载体，结果是过程的升华。有了完善的过程才会有完美的结果。在过程中，不一定只要兢兢...
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《实际问题与一元一次不等式》初中数学说课稿
02-06各位老师：大家好!我是，我很珍惜这次难得的学习机会，恳请老师对我的说课提出宝贵意见.我说课的内容是人教版实验教材七年级下第九章第2节《实际问题与一元一次不等式》的教学设计，下面我分别从教学内容的分析、教学目标的...
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初中数学不等式教学法的创新策略
10-12初中数学教学若要体现数学课程改革的基本理念，必须充分地考虑数学学科的特点、学生心理特点和认知发展水平，针对不同水平和兴趣的学生实行多样化学习，也可运用多种教学方法和手段，引导学生积极主动地学习。而不等式的证明...
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《一元二次不等式解法》说课稿
12-20《一元二次不等式解法》说课稿范文由本站小编为大家收集提供，希望能够帮到大家!一、教材简析1、地位和价值《一元二次不等式解法》是高中数学新教材第一册(上)第一章第5节的内容。在此之前，学生在初中已学习了一元一次...
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初一数学不等式应用题讲解
01-01数学是一种别具匠心的艺术。今天小编就给大家分享下初一数学不等式应用题讲解的相关介绍内容，大家一起来看看啦。一、一元一次不等式组解应用题的一般步骤：(1)审：审题，分析题目中已知什么，求什么，明确各数量之间的关系(2)设...
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不等式的性质教学反思
04-01教学反思篇一关于《不等式的性质》一节的教学，我在集备组的多次建议修改下，把不等式的概念、不等式的性质、运用不等式性质解简单不等式这三个内容整合到本节课;基本思路是：用比较数的大小引进不等式的概念;利用表格对不...
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初中数学《不等式的解集》说课稿范文
04-25一、教材分析本节课研究的是不等式的解集和不等式解集在数轴上的表示。这之前学生已经初步学习了不等式和不等式解，这部分在本章中不但有承上启下的作用，而且为今后学习函数的应用奠定了数形结合的基础，因此它在教材中处...
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二元凸函数与不等式
01-072元凸函数与不等式摘要：凸函数有许多特性，本文给出了2元凸函数的3种不同定义，证明了3种定义间的等价关系，推广了琴生不等式，建立了2元凸函数的判定定理，最后举例说明了2元凸函数在证明著名不等式及初等不等式方面的应用。关...
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初中数学说课稿《实际问题与一元一次不等式》
06-10各位老师：大家好!我是本站，我很珍惜这次难得的学习机会，恳请老师对我的说课提出宝贵意见.我说课的内容是人教版实验教材七年级下第九章第2节《实际问题与一元一次不等式》的教学设计，下面我分别从教学内容的分析、教学目...
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人教版高中数学必修5《基本不等式》说课稿
02-04一、内容和内容解析本节课是人教版高中数学必修5中第三章第4节的内容。主要是二元均值不等式。它是在系统地学习了不等关系和不等式性质，掌握了不等式性质的基础上展开的，作为重要的基本不等式之一，为后续的学习奠定基础...
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GRE考试中有关代数式方程和不等式
08-29algebraicterm代数项liketerms,similarterms同类项numericalcoefficient数字系数literalcoefficient字母系数inequality不等式triangleinequality三角不等式range值域originalequation原方程equivalentequation同解方...
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中考数学一元一次不等式复习教学设计
03-10教学目标(知识、能力、教育)1.能够根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义。掌握不等式的基本性质。2.理解不等式(组)的解及解集的含义;会解简单的一元一次不等式，并能在数轴上表示一元一次不等式的解集;会解一元一...
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学习中的四大不等式，你知道吗？
01-12学习时间≠考试成绩谁都想考试得高分，这没错，但把成绩的提高视为学习时间无限延长，那就大错特错了。因为学习效果=学习效率×学习时间，只有在学习效率不变的情况下，学习结果才和学习时间成正比。如果你不能维持高效的学习（...
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初中数学不等式说课稿
04-25今天说课的题目是人教版数学七年级下册第九章第一节《不等式及其解集》，下面是小编帮大家整理的初中数学不等式说课稿，希望大家喜欢。一、说教材1、本节教材的地位和作用本节课是学生学习了等式，方程，方程组的概念，重点研...
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高中不等式知识点总结
09-21在平日的学习中，是不是听到知识点，就立刻清醒了？知识点是指某个模块知识的重点、核心内容、关键部分。为了帮助大家更高效的学习，下面是小编收集整理的高中不等式知识点总结，希望能够帮助到大家。一、知识点1.不等式性质比...
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《不等式及其解集》说课稿
04-25下面是《不等式及其解集》说课稿，欢迎阅读。我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》七年级下册9.1.1《不等式及其解集》一、教材内容分析1、教材的地位和作用本章学习的一元一次不等式的知识及其应用...