无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的绕口令作文7篇，希望对大家有所帮助。
绕口令作文 篇1
今天我们语文课玩了一个游戏叫“传口令”，我们要比赛哪一组传的又快又准。
游戏开始前我们大家都冥思苦想着规则，大约想了3分钟想出了三条规则：1.要小声;2.分组人数相等;每人只传一次。规则定好我们大家都跃跃欲试。
全班分4个组，每组7个人。我组成员分别是：蓝天蔚，刘鲁川，胡成超，黄惟然，王正域博，刘卓灵。游戏开始了，包老师先低下头，对着蓝天蔚的耳朵悄悄的说了一句话，可我们竖着耳朵什么也听不到。我们全班同学都快速的把老师的口令传给了下一个人，传到我的时候我的心砰砰直跳，简直都要跳出来了一样，这样的感觉你们一定不知道。传完之后，结果出来了，1组：“多多修理一下”，我们组：“溜溜龙玲响”，2组：“你们第一下”，3组：“瓜瓜修理一次”，这些答案真是五花八门呀。包老师准备公布正确答案了，教室里顿时安静了下来，答案是：“藤动铜玲响。”答案一出，全班哗然，我们笑作一团，这样的大差距告诉我们不要传别人的话，耳听为虚眼见为实的道理。如果一个游戏没有规则那么这个游戏将陷入一片混乱，如果这个世界也规则不全，那后果不堪设想。我们应该做个什么样的人呢
绕口令作文 篇2
前几天，老师对我们说：“星期四下午的队会课上要举行一场绕口令比赛，同学们都要背一个绕口令，每个人都要说。”一听这个话，我马上兴奋了起来“绕口令比赛，我喜欢！”
第二天一早，我就坐在了电脑前，在“百度”里找到了许多绕口令，有的长一些，有的短一些，于是我就选了一首，开始说了起来：“有个小孩叫小度，上街打醋又买布。买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔......”我练习了五六遍还是总把“醋”字说成“兔”，于是我就去找妈妈，问：“我怎么总也练不好？我不练了！”妈妈回答我：“做事不要急于求成，你先慢慢来，我陪你练！”听了妈妈的一番讲话，我好像又有了自信。
我和妈妈走到电脑前坐下来，用命令的口气对妈妈说：“妈妈！在我练的过程中，你不可以偷偷的去干什麽事情，如果你出去时被我发现了，我就不练了！”“你不能有这种悬念，这可是作业啊！”妈妈严肃的说。接着，妈妈开始挑我的毛病，而我却不耐烦地听着......
到了中午时，我可以很流利的背出来了，我再次问妈妈：“妈妈，以我的水平能参加比赛吗？”“可以了！”妈妈高兴地对我说。
我等啊等，终于等到了“绕口令比赛”，我激动不已。老师把我们分成了男生和女生组，只听李欣然一声令下，武晓含快速地说了出来。武晓含刚刚说完时，台下响起了一片热烈的掌声。紧接着第二首、第三首...... 有的说出错字来了，有的结结巴巴的才说出来.....
“铃铃铃.....”下课铃声响了，我们的活动也就随着下课铃结束了。但这次活动让我知道了“自信是成功的一半”。虽然活动已结束，但我的心还在这里，真想再来一次绕口令比赛。
绕口令作文 篇3
今天，费老师笑嘻嘻地走进来，对我们说：“你们有没有说过绕口令呢？”有一些同学开玩笑地说：“没有！”我想：难道今天的作文时和绕口令有关？我对老费说：“难道老费你要出一道绕口令吗？”老费笑嘻嘻地点了点头。老费说：“今天，我们来一个“绕口令大闯关”
老费又说：我们要进行一个五轮的比赛，如果全都通关，就可以获得“‘巧嘴大师’的称号，还有神秘大礼一份！”。哈哈，这个礼品是个什么东东呢？难道是玩具？还是什么学具？算了，神秘大礼一定是我的！
第一关初入江湖。我们有一位同学开始念了：“黑化肥会飞发……发飞……”哈哈哈，他的绕口令让人哈哈大笑。到我了，我被吓得口齿不清，脸色苍白，不过一切都是浮云，我还是饶幸过关了。不过还是打败了十几位同学。
第二关，第三关都没有拦住我。到了第四关：闻名天下。我说出了题目：“黑灰化肥会飞发……”靠，费老师出的是什么题目啊，我输了怪不了我，要怪就怪题目太坑。第五关只剩一名侥幸过关的同学。哎，就不该说太快，心急吃不了热豆腐啊，只是一字之差，好像掉入大洞，永远看不到光明。我真后悔，只恨世上没有后悔药，我后悔不该说太快，我后悔参加了游戏，不然不会那么伤心，啊！我的神秘大礼啊！
游戏结束了，费老师让我们谈谈感受。只怪江湖险恶，一下子就“死了”。有的是快乐的，有的是伤心的，只怪江湖险恶，还怪老师出师出题太坑，想得第一难啊！
通过这次游戏，让我知道万事皆有可能，不能太自大、也不能太自卑，只有一直努力，才能成功。
绕口令作文 篇4
晚上,我和爸爸、妈妈、弟弟一起看电视.电视里正在播放相声《绕口令》，真有意思。我想，我也要编一个绕口令试试。这样想着，我就走进了自己的房间，我打开字典，查到了“绕口令”的意思和解释，是用声、韵、调极易混淆的字交叉重叠编成的句子。我查了一大堆，最后挑了三个词：哥哥、多多和蝈蝈。我又想了一会，终于想到了一个好的绕口令，正好用这三个词，名字叫《哥俩斗蝈蝈》：哥哥同多多，在家斗蝈蝈，多多不会斗蝈蝈，哥哥教多多斗蝈蝈，多多连声感谢哥哥教他斗蝈蝈。我大声地朗读着自己编的第一个作品特别高兴，妈妈听着直夸好。
再给大家讲一个我喜欢的绕口令：坡上立着一只鹅，坡下就是一条河，宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅，不知是鹅过河还是河渡鹅?
绕口令作为一门特殊的'语言艺术，对语言及思维发展具有极大的促进作用，它不仅能有效地锻炼口才，增强记忆力，还能培养反应能力。
绕口令作文 篇5
今天，我和三个小伙伴来到我家里说绕口令，他们是：兴润、明子和张显日。我说的绕口令是：“十四是十四不是四十，四十是四十不是十四”。我说得很快，把前半句说成了“十四是四十不是十四”，大家哄堂大笑。明子信心十足地说了起来，他说的绕口令是“牙刷和刷牙”：“牙刷能刷牙，刷牙用牙刷，牙刷能把牙刷白，牙白就得牙刷刷”。他说得很流利，他得意地笑了起来。大家轮流着说，最好笑的是兴润，他说：“十一不是一百和一千，十九不是一二三四五。”我们笑得肚子都疼了。今天，我们玩得很开心。
绕口令作文 篇6
说起绕口令，大家一定都很熟悉吧！大家小时候一定说不少绕口令。
绕口令可以让我们进一步分清翘舌音和平舌音，比如：
“四和十，十和四，十四和四十，四十和十四，莫把十四说成四十，就得多练说四和十。”这首短短的绕口令可以让我们分清“四”的平舌音和“十”的翘舌音。如果想练熟这首绕口令，就得“多练说四和十”。另一种绕口令是锻炼舌头的反映能力的，比如：“上三块肉，你吃我不吃，我吃你不吃，你吃我不吃，我吃你不吃！”这首绕口令如果想讲快，必须要多练，不多练，讲的就慢。
绕口令的两大好处就在这里！绕口令不仅让我分清了平舌音和翘舌音，还让我的舌头的反应能力提高了！不过，要想说好绕口令可不是一朝一夕的事情。相声演员、口技演员最基本的“嘴上功夫”就是练习绕口令。所以要说好绕口就得持之以恒，多说多练。
绕口令作文 篇7
我家有一本练习普通话的书，是父母当年考普通话时买的。今天，我在无意中发现了它，便拿出来看看。
我自认为自己的普通话水平还不错，今天就被这些绕口令给难倒了。我捧着书，念了起来：“四是四，十是十，四十是四十，十四是十四。是不能说成四，四不能说成十，要是说错了，就会误大事。妈呀，咋这么拗口哪，什么四四、十十的，真绕（绕口令要是不绕的话就不是绕口令了）啊。粉红墙上画凤凰，红凤凰，粉凤凰，粉红蜂房黄蜂房。哦哦哦，不对不对，是粉红凤凰黄凤凰，去你的凤凰吧。”妈妈笑了起来，说：“你不要闹笑话了吧，我来念给你听。相当年，我一天到晚都在读这个绕口令呢。”我不相信的把书给了妈妈。“芳芳画了朵黄花，华华画了个方框。华华想拿他的方框换芳芳画的黄花，芳芳用她画的黄花换了华华画的方框。……”妈妈一口气念了N条，我听呆了，不得不竖起了大拇指，厉害厉害。妈妈得意的说：“怎么样，不错把，和我比绕口令，你还嫩了点。好好练习去吧，三天后，咱们来一场绕口令比赛，由你老爸做评委。”尽管我的心里很没底儿，但还是装模做样硬说：“好啊，比就比，谁怕谁，三天后，看我不把你给‘绕’败。”说完，我拿过普通话书，开始死读了。
妈妈是个乡下人，普通话却比我好，我得抓紧时间练习绕口令了。886，没时间和你们闲聊了：“吃葡萄，不吐葡萄皮，不吃葡萄，倒吐葡萄皮……”