有关招聘方案模板汇编7篇

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为了确保工作或事情有序地进行,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的招聘方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关招聘方案模板汇编7篇

招聘方案 篇1

医院业务的不断扩大和业务开展的需要,通过自主招聘的方式招聘各类人员,招聘方案如下:

一、招聘条件:

1、遵纪守法,思想品德好,勤奋好学,热爱本职工作。

2、本科学历,中级职称,取得岗位需要的学历和从业资格。

3、男性,身体健康,能胜任岗位工作。

二、招聘专业

1、擅长治疗中医内科、儿科、妇科及颈、肩、腰、腿痛相关疾病的推拿医师;具备康复病房从业经验的康复医师。

2、熟悉病房工作,有内科、针灸科工作经验或实习经历,针灸手法熟练。

三、笔试后,相关部门组织人员面试,部分岗位还要进行实操考试。

四、根据考核情况确定人选,确定人选在本院体检,体检不符合要求的不予聘用。

六、聘用人选的待遇从优。

联系电话:篇三:某市人民医院口腔科招聘计划书

某市人民医院口腔科招聘计划书

一、 企业简介

(这部分在企业网站上抄一下就行了)

二、 部门简介

(这部分在企业网站上也有)

三、 招聘岗位及条件

口腔科护士:20名

学历要求:护理学专业、大专及以上学历。 年龄要求:18-30岁。 工作经验:一年以上口腔科工作经验,熟练掌握口腔医疗工作流程,熟悉各种口腔器械。 具体要求:1、已取得护士资格证,并已注册;

2、 有高度的责任心和团队合作精神;

3、熟练掌握无菌技术与消毒灭菌技术,要有一定的急救意识与输液原则;

4、对待患者要有亲和力,反应迅速思维敏捷,抗压能力强,遇到突发状况能 冷静思考,及时处理; 5、身体健康,五官端正。

四、 招聘组成员

组长: 口腔科科室主任 副组长:护理部主任

成员:口腔科科室副主任,口腔科主治医师,口腔科护士长

五、 招聘信息发布渠道

马鞍山日报 金陵晚报 本公司网站: 某市人才网:

费用预算

本次招聘共需经费 xxxxx元,其中: 广告费用:xxxx 元

招聘人员补助费用:xxxx 元 会议费用:xxxx 元

六、 招聘时间安排

6月13日 撰写招聘广告 6月15日 联系刊登广告 6月30日 接待应聘者

7月 2日 通知应聘者参加笔试 7月 4日 笔试日7月 9日 通知应聘面试 7月12日 面试日 7月16日 发放录用通知

7月19日 新员工持录用通知书报到 7月20日 正式上班 某市人民医院口腔科 20xx年6月15日

招聘方案 篇2

一、xx

xx教育是一家多年从事教育信息咨询,课外辅导培训、学习社区建设的教育科技单位。中心提出的个性化教育理念为“非常教育,非凡人生”。秉承该理念,中心致力于研究先进教学方法,开发先进教学产品,提供先进教学服务,帮助个人和社会获得更多更好的教育和发展机会。

业务方面,我们要求教师们备课前遵循三个步骤:备大纲、备教材、备学生,要因人而宜。课上教学要突出,目标明确、内容准确;重点突出,教法得当;指导学法培养能力,练习充分,作业合理,注重落实,效果良好。

我校于xx年、xx年中高考成绩喜人,中考考入一中、耀华,高考考入南开、财经、中国政法、哈工大、天津师大等重点校的学生不计其数。

二、培训模式:

1、小六—高三年级 标准小班教学模式 2、小六—高三年级 1-1个性化辅导

三、招聘活动目的:

1、为已考取资格证的学员提供实景教学的条件,提高学员的授课能力,为今后走上教师岗位铺下基石。

2、为学员在工作中积累工作经验。

3、为企业、学校、学生搭建更广阔的交流平台以缓解目前大学生就业压力过大的问题。

4、增强xx教育教师团队力量,实现学生自身价值与企业发展的双赢 。

四、招聘教师职位:

1、初中部招聘教师岗位

年级

科目

课时

月薪

上课时间

初一

数学、英语、语文

2小时

2500

5000

周六日

初二

数学、英语、语文、物理

2小时

周六日

初三

数学、英语、语文、物理、化学

2小时

周六日

注:每一节课上课时间都为两小时,课时费标准为2小时课时费。

2、高中部招聘教师岗位

年级

科目

课时

月薪

上课时间

高一

数学、英语、语文、物理、化学

2小时

3000

6000

周六日

高二

数学、英语、语文、物理、化学、生物、文综

2小时

周六日

高三

数学、英语、语文、物理、化学、生物、文综

2小时

周六日

注:每一节课上课时间都为两小时,课时费标准为2小时课时费,

课时费发放方式为:每月15日发上一月课时费(特殊情况可以周结)。

五、任职要求:

1、星火培训学员。

2、身体健康、形象气质佳、遵纪守法、在校期间无任何纪律处分记录。

3、性格开朗有亲和力、有较强的事业心和责任感。

4、普通话标准,工作踏实,吃苦耐劳,善于与孩子和家长沟通。

5、应聘相关科目的知识功底扎实,善于总结、归纳,英语要求发音标准、口语流利。

六、提高教学技能相关培训:

1、针对星火培训学员,xx教育将提供授课过程中的全面培训(免费、自愿):

①天津市中小学教育大环境讲解、天津中高考考试方向剖析。

②教学基本技能、教学技巧、课堂驾驭能力相关培训。

③教学心态、教学责任心的培养、微格教学、样板课试讲。

④各年级各科知识体系重难点解析。

2、教师资格证辅助培训:

①普通话综合素质训练。

②“教育学”、“教育心理学”,教育教学知识与能力考点讲解。

③教案标准化培训、解答报考相关疑问。

七、面试相关事项:

1、地点:xx区中山路井田大厦701xx教育(地铁3号线中山路站b出口,前行100米)

2、联系电话:1337xxxxxx 李老师

(前往学校面试前,请先电话联系,了解面试时间、面试内容,以便节省时间、提高效率)

招聘方案 篇3

[摘要]:在信息时代,人才是一个企业的核心所在,如果在短时间内快速的找到适合企业的人才,不仅促进了企业内的竞争力,也提升了企业在行业内的竞争力。如何在短的时间内招聘到合适的人才,不同岗位,不同职级员工的招聘需要运用哪些面试方式,本文就此做了以下的调查与研究。

[关键词]:招聘 面试 方案设计

一、研究背景及研究价值

在高速发展的信息时代,民营企业飞速发展,越来越多的企业更加注重人才的选拔。能否招聘到合适的人才,关乎到企业的兴衰。人力资源的管理工作既是一项基础工作却也是最关键的工作。怎样才能选拔到最适合的人才,才是人力资源工作者首先要解决的问题。

在阅读人力资源管理书籍中、日常人才招聘过程中、人力资源沙龙交流过程中得出:以往非结构式的面试已不能胜任如今不同层级、不同职位的人才选拔的工作了,面对不同职位、不同层级的职位招聘,需要不同的面试方案,譬如招聘中、高级管理人员,可以运用公文筐测验的面试方法,从中了解到应聘者是否能够以清晰的思路处理众多办公事务;招聘销售可以运用情景模拟的面试方法;招聘管理层人员可以进行压力性面试,以测试应聘者的抗压能力、心理承受能力等。这样才能凸显不同职位所需要的不同的岗位技能。在通过研究一科技型企业招聘面试方案后,分析其面试方案的优点、缺点以及哪些地方需要改进提供建议。

二、招聘面试的概述

2.1招聘的概念

招聘是通过各种途径,把具有组织所需要资质的申请人吸引到组织空缺岗位的过程。这个过程是整个招聘的基础。

2.2招聘的目的

招聘目的是获得所需要的人才,树立企业的形象,降低受雇佣者短期内离开单位的可能性,履行企业的社会义务。

2.3面试的含义

面试是用人单位最常用的、必不可少的测试手段,在面试过程中代表用人单位的面试官与应聘者直接交谈,根据应聘者对所提出的问题的回答情况,考察其相关知识的掌握程度,以及判断、分析问题的能力,判断应聘者是否符合应聘者岗位的标准和要求。

2.4招聘的渠道

招聘渠道分内部招聘和外部招聘,两种招聘方法各具特点,以下简单对比下两个招聘方法的优点和缺点。

内部招聘是指通过内部晋升、工作轮换、人员重聘等方法从本企业人才库中选拔出合适的人员到空缺或者新增的岗位上工作,他的优点是:

1、准确性高,适应性快。因为对员工有了较为充分的了解,员工对公司的运作模式也较为熟悉,能尽快的适应工作。

2、激励性强。内部招聘能给员工提供发展、晋升的机会,增强了员工对公司的责任感,尤其对于晋升式的招聘,能带动一批人进行一系列的晋升,进而鼓舞了员工的士气,有了良性的互动。

3、费用低廉。节省了招聘的部分成本,也省去了部分培训的项目以及外部招聘不当造成的间接损失。

尽管有很多优点,但是本身也存在着明显的不足:

1、方法失当、处理不公可能会在公司内部引发矛盾或者产生不利影响,如存在恶性竞争,还会引起员工的内部矛盾以及优秀人才的外流或者被埋没或者影响部门间的协作,无形中削弱了企业的竞争力。2、抑制创新。在同一个企业中工作越久,团体思维就更加严重,无形中抑制了个体的创新,思维趋于僵化、不敢冒险。

外部招聘的优点恰恰弥补了内部招聘的缺点:

1、带来了新的思想和方法。他们有大胆的视角,创新的思维,进入新的组织当中,会产生"鲶鱼效应",能够激发斗志。

2、有利于招聘到一流的人才。

3、树立形象的作用。

同时他也有不足:

1、筛选时间长,难度大。在做录用决策时耗费时间长。

2、进入角色慢,无形中增加了培训成本。3、招聘成本大,且过程繁琐,占用大量时间。

4、决策风险大,应聘者的不诚实、面试官的能力限制都会导致错误的判断,进而加大决策的风险。

5、影响其他员工的积极性,没能得到晋升和发展,会让人才流失。

招聘渠道的选择前要分析招聘要求、应聘人员的特点来确定招聘渠道以及合适的招聘方法。

内部招聘的主要方法包括:推荐法、布告法、档案法。

推荐法适用于内部招聘,也可以适用于外部招聘,这种方法较为有效,是因为推荐人对本单位级被推荐者情况都比较熟悉,使单位更容易了解被推荐者,也便于决策,但是缺点就是这种推荐较为主观。

布告法适用于非管理层人员的招聘,特别适合普通员工的招聘,它的优点在于公司内部人员能更多的获得信息,为员工的发展提供空间,缺点是花费时间长,可能导致岗位空缺时间过长,影响运营。

档案法说的是公司内部建立的人员信息系统,记录每位员工的特长、工作方式、职业生涯规划、培训经历等做记录,存档。在公司职位空缺或新增的情况下,利用档案来发现具备资格的员工,在员工和企业达成一致的情况下,来填补空缺。

外部招聘的主要方法包括:广告、中介、校园招聘、网络招聘、熟人推荐。

发布广告是最常用的方法之一,在一些媒介上刊登空缺的消息,同时有广泛的宣传效果,同时需要注意媒介的选择,发布广告一般是在应聘人员数量大、层次丰富的公司较为有效。

中介包括人才市场、招聘会、猎头公司。

人才市场:每个城市都会有人才市场或者人才交流中心的服务机构,他们建有人才库,资料详细,这种方法针对性强,费用低廉,但是对于技术性人才效果甚微,适用于基层操作工,下岗再就业人员。

招聘会:各大招聘网站或者人才机构每年都会举办多场招聘会,单位选择余地大,求职者层次相对较高,适用于低中层招聘脑力工作者、技术人员、销售、应届生大中专毕业生,对于高级人才的招聘难以通过这种方法招聘。

猎头公司:对于高级人才和尖端人才,用传统的渠道往往难以招聘,猎头机构会建立自己的人才库,他们会根据用人单位的需求提供相应的合适人选,但是这种方法的收费昂贵,成功率也相对较高。

校园招聘:即用人单位通过到学校招聘、参加毕业生交流会、举行宣讲会等方式通过学校组织双方直接见面,还有通过定向培养、委托培养、校企合作等方式直接从学校招收人才。校园招聘通常作为选拔工程、财务、会计、计算机、法律以及管理等领域的.专业化初级水平人员。应届生、暑期临时工也通常在校园中直接招聘。

网络招聘作为信息时代最常用的一种招聘渠道,成本低、不受时间、地点的限制、信息能大量筛选、储存、分类、检索,更加便捷、规范。但是针对的人群需具备一定的计算机知识水平。

熟人推荐适用于一般人员的招聘,成本低,工作会相对努力,但是易形成裙带关系,不利于管理制度的落实。

2.5面试的常用方法:

面试随着科学的发展,不断向精确、深入、客观的方向发展,与此同时面试在方法、灵活性不断提高,他的形式越来越多样化,已突破有一对一问答的模式,从单独的面试到集体面试、从一次性面试到分阶段面试、从非结构化面试到结构化面试、从过常规面试到引入演讲、角色扮演、案例分析、无领导小组讨论等情景面试,形式更加多样化。测评的内容也从行为举止、口头表达发展到思维能力、反应能力、心理素质、求职动机等全方位测评。

一般提问式面试即为非结构式面试,这种面试方法较为常见,简单易行,不拘场合、时间,灵活多变,通常会之前准备好题目清单,随机发问,能让应聘者充分发挥自己的能力与潜力的机会,了解其表达能力,比较灵活自由,但是缺乏统一的标准,对于面试官的知识和经验有一定的要求,招聘风险较大。所以对于基层或者一线的操作工可以使用此方法。

结构化面试是在面试之前已经拟定固定的框架或问题清单,面试官根据框架控制面试的进行,对每个应聘者的均按同一标准进行提问,然后进行评分,这种方法便于最终统计分析,减少主观性,有利于提高面试的效率,但是对面试官的要求较低,面试过程过于程式化,难以随机应变。适用于中、低管理者及市场人员。

角色扮演:根据应聘对象可能担任的职务,编制一套与该职务实际情况相似的项目,用多种方法来测评其心理素质、工作能力。较适用于内部招聘,因为内部竞聘人员熟悉工作流程及工作特点,或者应届生的招聘,让其模拟工作流程,考察其表达能力、应急能力、思维、协调能力,考察的能力由面试官设计的角色特点决定。适用于招聘服务人员,事务性工作人员,管理人员,销售人员等时使用。但是这种测试方法设计较复杂,且费事费力,因此目前在招聘中高层管理人员时使用较多。

公文筐测试:将应聘职务日常工作中常常遇到的各种类型的公文一起交给应聘者处理,这些待处理的公文包括各部门的各种报告,上下级单位发来的信函等等,要求应聘者对每一件文件都要做出处理,面试官根据应聘者处理的公文逐一进行检查,看是否分轻重缓急,有条不紊的处理公文。这种方法适用于内部招聘,用于外部招聘时应让应聘者了解该岗位的岗位职责,上下级关系,工作环境等。适用于管理人员,一般人员不适用。

压力面试:是指有意制造紧张,以了解应聘者将如何面对工作压力,判断其应变能力,人际交往能力。面试官通过提出生硬的,不礼貌的问题故意使应聘者感到不舒服,针对某一事项做一连串的发问,让应聘者无法回答,目的使确定求职者对压力的承受能力。这类题目设置大多具有欺骗性,在面试结束后应向应聘者做出解释,以免引起误会。适用于销售、管理层人士招聘。

无领导小组讨论:是指将数名应聘人员聚集在一起就某个问题进行讨论。事前并不指定讨论会的主持人,面试官在一旁观察评价对象的行为表现并做出评价,面试官通过每个应聘者的观点、出现不同观点时怎么处理,是否坚持自己的正确提议,观点是否新颖,怎样说服别人接受自己的观点,以及谁引导讨论并进行最后总结等方面来给每个应聘者打分。侧重点在于考察应聘者的综合素质,创新能力,领导素质,倾听、说服、协调、合作、礼貌等特点。但是对测评题目的要求较高,根据招聘需求设计题目。

三、案例分析

安徽卧虎科技发展有限公司成立于20xx年,是一个以软件开发为主的“双软认证”的高新技术经济实体,公司有规范的企业章程和严格的技术、财务、售后服务管理制度,和一批年青的既精通软件开发又善于和用户沟通的高素质人才。主打行政审批、电子监察等政务软件。现有员工100余人,其中研发和实施人员有80余人,人事行政、财务、市场和领导层共计20余人,是研发型的科技公司,但是人员的员工流动性较大,所以招聘已经成为日常人事工作的一部分。

卧虎科技招聘工作的重点是人员的补缺,其中软件研发工程师、软件实施工程师、UI设计师、测试工程师、销售为主要招聘职位,如果该岗位有人员离职,则需日常补充,每年年底将制定次年人力资源工作的规划。

卧虎的招聘专员每天会在网上更新职位,筛选应聘者的网络简历,第一轮简历筛选通过的应聘者,招聘专员会进行电话邀约,约定面试时间。第一次面试由招聘专员进行,针对网络简历和应聘人员登记表进行学历、工作经历的初步核实,工作内容、离职原因的了解,通过面谈初步了解应聘人员的性格,职业素养等。第一轮面试通过之后会在3个工作日内进行第二轮面试,由用人部门及人资经理进行面试。主要考察该岗位需要具备的工作技能,工作经验,让应聘者了解工作职责及公司的相关信息、谈定薪资。由用人部门和人资经理共同决定是否录用。新员工录用需要经过总经办批准后正式生效。然后由招聘专员发送offer,确定入职时间、薪资、入职所需注意事项。然后员工按期报到,人事专员办理入职手续,交接到用人部门,整个招聘流程结束。

从面试流程中得出,卧虎采用非结构式面试,没有进行结构式面试,也没有因为招聘的岗位特殊采用不同的面试方式。而且面试没有固定的评分标准,一直是以面试官的主观评分,有失偏颇。所以在面试前要进行前期准备。

面试前期准备

1、确定面试官

一般第一轮面试由人力资源部门负责人或招聘专员负责面试,或者招聘专员与用人部门负责人一起进行第一轮面试,对于面试官的要求需要具备专业的知识,丰富的经验,良好的认知能力,熟练运用各种面试技巧,公正,了解组织状况和职位要求。

2、设计面试提纲

为了保证面试的效果,应提前准备好面试提纲,运用结构化面试,需要将工作所需必备专业知识问题加入到考察的范围,另外可以设计一些敏感性或情理性的事件来考察应聘者的原则性和灵活性。

3、制定面试评价表

制定的表格要能全面反映出所需要招聘的岗位人员的素质要求,并且对本岗位所应聘的所有人员表格统一,便于比较、评价、最终决策。

面试方式的选择

按照招聘的岗位性质以及效果来决定面试的方式,一般有以下几种常见方式:一般提问式面试、情景模拟测试、压力面试等。按照面试的内容可分为非结构式面试和结构式面试。如面试销售人员、中高层管理人员、事务性人员可采用情景模拟测验。当应聘者较多时,为了节省时间,让应聘者分成小组就一些专题进行讨论,面试官通过应聘者的表现做出评价。如招聘岗位需要具备某些技能要求时,可采用技术测验改造的方式考核。如需要招聘的人员需要具备比较强的工作压力及承受力时可以考虑压力行面试。如招聘的只是基层的办事员的话可通过非结构式面试来甄选。

面试阶段

正式面试开始之前,面试官可以缓解下面试的气氛,让应聘者放轻松,能正常发挥。面试时问题尽量直接提问,避免问封闭式问题,多提问开放式问题,可以针对某一问题不停追问或者反复提问。要控制住局面。面试结束前要给应聘者提问的机会。

面试成绩评定

面试结束后要立即整理面试记录,以免应聘人数众多,记录出错。并将面试建议反馈给用人部门,决定是否进行复试。人力资源部门和用人部门经过复试之后商定该应聘者的综合表现及技术能力来商定是否录用。如不予录用也应将不予录用的反馈信息传达给应聘者,如录用则须及时发送录用通知书给应聘者。至此,面试工作全部完成。

四、案例研究结论

企业在招聘员工的时候,为了提高招聘准确率,应当按岗位的性质来选择不同的面试方法。不能一味的进行非结构式面谈,应当有目的、有侧重点的考核。不仅要合理安排面试环节的每个步骤,而且对于不同职位、不同职级的应聘者在面试方式方法上做区分,譬如高级管理者,应该采用公文筐测验、压力测验、无领导小组讨论等方式考核,以便考核应聘者的公务处理能力、领导力、抗压力等特质考核;对于销售岗位的招聘,可采用情景模拟的方式考核,以便考核其应变能力;研发人员可以运用上机测试,以便考核其是否具备胜任该岗位的基础技能。所以每个岗位需要具备的基本技能是不一样的,故为了提高招聘准确率一定不能用单一的招聘方式进行不同岗位不同职级的岗位招聘,而是应该分侧重点的去考核。

参考文献

1、于海波:《员工招聘与素质测评》,对外经济贸易大学出版社,20xx年10月北京第1版

2、《企业人力资源管理师》教材,中国劳动社会保障出版社,20xx年2月第二版

3、于海波:《员工招聘与素质测评》,对外经济贸易大学出版社,20xx年10月北京第1版

招聘方案 篇4

一)项目小组责任制

公司人力资源部、设计部派出人员组成招聘团,对招聘前后的事宜及过程实行项目小组责任制,推进各项工作的开展,招聘结束由各项目小组进行自评、总结工作。

(1)招聘组:制作招聘工作方案,组织与有关高校联系,招聘及宣传工作的实施跟进,负责与高校网站合作进行招聘前期信息发布及公司的宣传。负责招聘面试考题的准备并赴各相关高校进行招聘工作。

(2)宣传策划组:制作招聘的宣传工作方案,负责招聘宣传文案、现场开场主持人讲话稿,负责荣置地公司宣传手册、招聘大海报、幻灯片、VCR及招聘现场标题的设计与按量制作。

(二)招聘渠道与流程

1、网络招聘

应聘者可于参加现场招聘前将个人简历投递至:智能招聘、前程无忧及公司门户网站接受初筛。公司人力资源部招聘组在现场宣讲会前联系初试合格者前来参加现场宣讲会。

2、现场招聘

 (三)所需资源

1、人员配备

公司人力资源部、设计部派出人员组成招聘团,人员配备情况见前。

2、物资配备

公司宣传手册、招聘大海报、易拉宝若干、公司宣传幻灯片、VCR、手提电脑两至三台、《应届毕业生职位申请表》、心理测试题、面试、无领导小组讨论题若干。

3、费用预算

本次校园招聘预算费用参照公司关于外地出差人员的费用核报标准制定。

 (四)招聘的总结与评估

公司校园招聘结束后,要对整个校园招聘工作进行总结和评估。评估的主要指标包括:招聘人员的数量是否达到计划的目标、录用人员的素质是否符合企业的要求、招聘的成本是否控制在预算之内。

招聘方案 篇5

如果公司想招聘到顶级人才,就必须不断向对方强化下面这个信息:你提供的不仅仅是一份工作,而是一个大好的职业发展机会在如今人才流动如此大、竞争也如此大的市场经济条件下,任何一家企业有一个好的员工招聘方法是非常重要的。在员工招聘的过程中每一步,包括招聘广告、面试以及谈话中,都必须向对方清晰地传达这一点。

1、提供有吸引力的工作描述

传统的工作描述通常会罗列公司所要求的技能、资历以及工作经历等,它发挥不了营销工具的作用,也预示不了应聘者能否在这个岗位取得成功。所以,你必须少用这种列表。

企业要站在应聘者的角度,在工作描述中重点强调他将在这个岗位上做些什么,他能学到什么,他将成为什么样的人。你还要清晰地表述他可以发挥的影响力。从营销的角度看,你必须消除那些非描述性的头衔。

2、提高招聘团队的责任感

在提供让人眼前一亮的工作描述之前,你必须让招聘经理清楚地描述出应聘者未来的工作内容以及他要交付的工作成果。通过迫使招聘经理将空缺岗位所需技能和资历,转化为实际工作中的绩效目标,你就能提高他对招聘工作的责任感以及对空缺岗位的理解。这对于员工招聘来说是个非常重要的方法。

一开始,你要问问招聘经理,如果应聘者问他“我要完成的工作内容是什么,公司是如何考核我的绩效的”,他会如何回应。顶级人才每次都会问这个问题,所以招聘团队中的每个人都要非常清楚这些岗位的绩效目标。如果你不知道在实际工作中需要这些人做什么,面试的准确性就会有所欠缺,因为每个面试工作人员都会受限于他自己的评估标准,前来应聘的顶级人才会给这些不同的标准弄得晕头转向。

3、让发展机会成为焦点

招聘广告方案必须清晰地指出这份工作所具有的挑战,应聘成功者能在公司发挥的影响力以及成长机会。例如,“帮助公司向市场推出新的蓝牙耳机线”就远比“(你)必须具有五年的射频产品营销经验”有吸引力得多。

当招聘官初次接触应聘者―不管对方表现得积极还是被动,你的重点必须放在促使应聘者站在职业发展的角度去评估你所提供给他的机会上,而不能让他仅仅把它当作另外一份能提高更多薪水或离家更近一点的工作。这能有助于谈判流程的顺利进行,并最大限度地降低他被竞争对手吸引走的几率。

4、搜索“早起的鸟儿”

企业在进行员工招聘时人才搜索计划需要通过把招聘广告投放到合适的地方,吸引到这些“早起的鸟儿”。你还可以通过积极推动内部员工推荐计划,确保这些顶级人才第一个联系你的员工。

5、允许应聘者“只是看一看”

大多数公司的招聘流程与职业网站都是以应聘者准备好应聘某个特定职位为前提而制定的。这个理念从根本上就是错误的。顶级人才,特别是那些“早起的鸟儿”,往往只是看一看并比较比较自己手头的诸多选择。为了适应这些人才的需要,招聘人员绝不能太激进地推动招聘过程,招聘经理必须乐于与应聘者们进行“探索式的”交谈与会面。职业网站需要允许应聘者实时与招聘官交谈,浏览大量岗位,而不是专注于具体的入职要求。 这也是在招聘员工是常见的一种现象。

6、拓展伙伴关系

换工作是件大事,并且在今天这种压力重重的工作环境下,时间相当宝贵。招聘官需要积极参与到与应聘者的关系拓展中,而不是被对方一个“不”字就直接打倒,你要去了解应聘者遇到过哪些职业发展瓶颈,你能给他提供什么解决方案。有很多招聘官净问些错误的问题,对于岗位的真实需要缺乏了解,所以给人留下肤浅的印象。

在这样一个流动性极大且竞争也极大的市场,招聘官将要发挥越来越重要的作用。就像做销售一样,这要求企业给他们提供更多培训,让他们对人才市场有个全面的认识,让他们与主管招聘的领导者建立真正的伙伴关系。这对于任何招聘单位来说都是一个重要的员工招聘方法

7、让面试变成你的秘密武器

大多数经理与高管都认为面试的首要目的是评估应聘者的能力。这与一些做销售的人的想法类似,他们认为发现流程是用来确定客户是否有资格拥有其产品的,而不是根据它来确定客户的基本需求。要注意,这是错误的。

如果站在一个更高的角度来看待面试流程,你会发现其真正目的是寻找空缺,这个空缺在应聘者的背景与他能从新工作中期望得到的东西之间。例如,如果应聘者没有管理大型团队的经历,或没有处理过可拿来对比的项目,或不曾拥有过你企业的这个岗位将能给他提供的眼界,这些空缺都可以作为他接受你的入职邀请的理由。

如果这种差距很大,这个应聘者显然就不适合这个岗位;如果这种差距不够大,那么这就不算一个大的职业飞跃,他很可能拒绝你。在进行面试的过程中始终牢记这一点,评估的准确性就会增加。

8、实施基于事实因素的评估流程

用投通过或淘汰票的方式决定录取哪个人,这种做法不仅肤浅和费时,而且容易出错。当企业利用面试来收集信息时,如果组织不当,收集到的信息就是多余的、狭义的。更糟糕的情况是,由于大部分招聘经理没有有意识地去寻找不确定的信息,也没有根据实际工作的需要去评估应聘者的能力,增加投票这一环节就类似于你只根据营销手册上的信息来做出一个重要的投资决定。这能行吗?

当招聘团队的成员都清楚实际岗位的需要,并只针对几个关键事实进行评估时,评估的准确性就会大大提高。你要记住,关键是要评估应聘者的能力以及工作动力。在面试开始前,面试官们要一起开个碰头会,共享一下将来面试的那些人的详细信息,而不是仅依靠个人感觉或对方的技术背景来决定是否录用。

9、确保应聘者持续获得信息

面试的结尾并不就是确定招聘应聘者与否,而是开启新一轮的接触。对企业来说,根据诸多事实来评判应聘者合适与否很重要;同样,对应聘者来说,他也需要根据诸多事实来评估不同的工作机会,看到底哪一个最合适自己。这些事实包括学习与成长的机会、薪酬、招聘经理及其团队所表现出的素质、工作匹配度、文化匹配度、工作与生活的平衡。你可以给对方发一张基于诸多事实来做决定的表格,让他自己就里面所列的项目,给你公司以及别的同样向他伸出橄榄枝的公司打打分,甚至包括他自己当前所在的公司。

我们建议,在面试流程中,你要赶在应聘者做出最终决定之前就让他们了解所有这些具体信息。如果你公司提供的职位在长期而言对他意味着一次不错的职业飞跃,只要对方不把薪酬作为第一考虑因素,通常他会选择你。

10、将招聘与绩效系统挂钩

使用工作描述来定义真实绩效目标的方式,与大多数公司所使用的绩效管理流程很自然地衔接在了一起。这样做就使得招聘人员能根据实际的工作需要来评估应聘者,应聘者面试的那个岗位也是基于实际工作需要而设立的。通过过程中的每一步明确工作期望值,可以促进应聘者对岗位的理解与兴趣。

建立一个正式的启动前(这个时间在发出入职通知与开始上岗之间)的入职培训项目,以使新员工与招聘经理就绩效目标达成清晰、一致的认识,并明白其中的轻重缓急,这很重要。在新员工入职后的三到六个月内,要紧密跟踪了解并评估其绩效。如果该员工的能力与工作动力都与真实的工作需要相匹配,那么他留下来的几率与工作满意度都可能上升。

虽然将招聘流程转变为可以升级的业务流程并不容易,但它也不会像在全公司范围内实施其他的业务举措一样难。如果招聘到顶级人才是公司数一数二的战略目标,那么没有什么能比完成这一流程转变更重要的事情了。

在众多员工招聘方法中,如果你提供的职位在长期而言对他意味着一次职业飞跃,只要对方不把薪酬作为第一考虑因素,通常他会选择你。

招聘方案 篇6

一、主办单位

xx省教育考试院

二、承办单位

xxx省人才中心

三、大会规模

120家用人单位,将面向自考毕业生提供5000余个就业岗位。

四、大会时间、地点

时间:20xx年6月9日(周六)8:30-14:00

地点:xx科技会展中心(a馆)

地址:xxx

乘车路线:乘坐xx路公交车到东湖开发区下车即到。

五、入场方式

凡xx省高校毕业生(或将毕的考生)均可免费入场。求职者凭有关证件(毕业证书)入场。

六、有关要求

1、各单位要切实加强学生的安全教育,服从现场指挥。由学校统一组织学生参加招聘会的,必须安排专人带队,确保安全。

2、各单位要预先摸清即将毕业人数(分专业)、20xx年上半年毕业人数(分专业)、可以组织参加招聘会的毕业生实际人数(分专业),并制作成excel格式统计报表,于20xx年5月30日将电子版传送至组委会办公室。

3、各单位要认真组织,动员尚未落实岗位的自学考试毕业生参加招聘会,并适当提供就业培训与指导服务。

4、用人单位提供的包括单位简介、岗位需求、联系方式等信息,由xx省人才中心在招聘会前发布。

5、各单位要充分利用xx省人才中心资源优势,进一步加强人才市场各类信息的相互贯通,更好地为毕业生和用人单位服务。

招聘方案 篇7

学校简介

淮北师范大学位于国家能源基地、国家园林城市安徽省淮北市,是一所多科性省属重点大学。1974年建校,时为安徽师范大学淮北分校。1978年12月经国务院批准,定名为淮北煤炭师范学院,隶属原煤炭工业部,面向全国招生。1998年9月实行“中央与地方共建,以安徽省管理为主”的管理体制。20xx年3月经教育部批准,更名为淮北师范大学。20xx年获得硕士学位授予权。20xx年在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”等次。20xx年增列为省级立项建设博士研究生培养单位和博士后培养单位。

一、一类人才和人才团队

具体条件、要求、待遇等面议。

二、学科带头人(“一人一议”)

(一)条件:

1、具有教授或研究员职称和博士学位;有二类人才或三类人才称号。

2、近3年主持国家自然科学基金或国家社科基金1项以上,在本学科国外顶尖杂志发表本学科研究论文3篇以上(理工科)或在本学科国内外顶尖杂志发表本学科研究论文3篇以上(人文社科)。

3、从事教学科研一线工作,具备博士生导师资格。年龄一般不超过50周岁,特别优秀者可适当放宽。

4、身心健康,能够胜任博士点学科或学科方向建设的领导工作。

(二)要求:

1、办理人事调动,全职在校工作,服务期6年。

2、来校后完成学校或学院年额定教学工作量的三分之一;在服务期内获批国家级科研项目或国家级科研奖励(含教育部人文社科奖或自然科学奖一等奖)2项;在本学科国外顶尖杂志发表本学科研究论文5篇以上(理工科)或在本学科国内外顶尖杂志发表本学科论文5篇以上(人文社科)。成果第一署名单位为淮北师范大学。

(三)待遇:

1、工资及绩效:年薪制。有二类人才称号者年薪100万元人民币;有三类人才称号者年薪60万元人民币。

2、有二类人才称号者提供安家费、购房补贴(各半)共计100万元;有三类人才称号者提供安家费、购房补贴(各半)共计60万元。

3、提供科研启动费,其中:理工类100—200万元,人文社科类60—100万元。

4、配偶或子女(各一人)校内安排工作:具有硕士学历学位且有就业报到证者,占编使用;具有硕士学历学位但无就业报到证者和本科学历的,人事代理;夫妻或子女同进同出。

三、学术骨干

(一)条件(特别优秀者,可“一人一议”):

1、具有博士学位;有省级人才称号或博士后经历者优先。

2、应聘者年龄一般不超过40周岁,具有教授或研究员职称者,年龄一般不超过50周岁。学术水平和业绩突出,有海外留学和海外访学经历者优先。

3、近3年在本学科SCI二区以上(按中国科学院当年分区)发表学术研究论文4篇以上,其中化学、材料、生物学科应聘者一区论文至少2篇,其余理工学科应聘者一区论文至少1篇;或在学科约定的权威性刊物发表本学科学术研究论文3篇以上(人文社科)。

4、原则上须主持省部级及以上科研项目1项。

(二)要求:

1、办理人事入编手续,全职在校工作,服务期8年。

2、进校后,完成学校或学院额定年度教学工作量的三分之二;在聘期内发表SCI二区以上本学科学术研究论文5篇以上(理工科,需一区论文2篇)或在学科约定的权威性刊物发表本学科学术研究论文5篇以上(人文社科)。另获批国家基金项目1项或省部级项目(含相应奖项)2项。成果第一署名单位为淮北师范大学。

(三)待遇:

1、基本工资及校内绩效:按照按省人社厅规定的一级副教授标准及学校相关规定核发。

2、提供学术骨干安家费、购房补贴(各半)共计50万元(其中10万元考核合格后发放)。夫妻双方均为博士应聘者,购房补贴仅就高享受1份,应聘学术骨干配偶已在我校享有住房或住房补贴的,无购房补贴或就高补齐。

3、提供科研启动费,其中:理工类30万元,人文社科类20万元。

4、配偶工作安排:配偶具有硕士学历学位有就业报到证且年龄等符合报编条件者,占编使用;具有硕士学历学位但无就业报到证者和本科学历的,校内安排工作,人事代理;其余不安排工作。夫妻同进同出,服务期8年。未尽事宜按照《淮北师范大学高层次人才管理办法(试行)》执行。

四、专任教师

(一)基本要求

1、毕业学校、学历与学位要求:应聘博士原则上应毕业于国内外知名高校或科学院单位;第一学历应为全日制普通高校本科。

应聘硕士第一学历和硕士均应毕业于国内具有博士授权单位高校或重点专业院校(音乐,体育,美术,外语,财经,建筑等)的学术型研究生(计划表中另有约定的除外);其中,计算机、管理、经济、美术、外语、体育、社会工作、特殊教育、电子、城乡规划、建筑学等专业应聘硕士第一学历可为具有硕士授权单位高校毕业的全日制本科,本科硕士学科一致或相近。

在国外取得学位者必须通过教育部国家留学服务中心认证,其留学院校应为发达国家或地区的著名高校,且国外硕士学制须一年半(含)以上,博士学制须三年以上(含三年,但不含硕士阶段),第一学历须为国内具有硕士授权单位高校毕业的全日制本科,本科硕士学科一致或相近。

2、年龄要求:应聘博士年龄一般在40周岁以下(1978年1月1日以后出生),应聘硕士年龄一般在30周岁以下(1988年1月1日以后出生)。特别优秀者可适当放宽。

(二)招聘计划

五、其他系列

相关要求:(1)应聘其它系列者,本科学历和硕士研究生均应毕业于国内有硕士授权的高校或科研院所的全日制学生。本科生应聘者须毕业于有博士授权高校的全日制学士或有硕士授权单位的重点专业院校全日制学士;专业硕士应聘者须毕业于国内42所“双一流”大学或有硕士授权单位的重点专业院校的全日制研究生。博士研究生应聘其它系列岗位可单独进入面试考核并按程序报编。

(2)年龄要求:本科生应聘者年龄24周岁以下(1994年1月1日以后出生);应聘硕士年龄30周岁以下(1988年1月1日以后出生);应聘博士年龄一般在35周岁以下(1983年1月1日以后出生)。

(3)专职辅导员必须是中共正式党员;在本科或研究生阶段担任学生干部或拥有心理咨询师证书或职业生涯规划师证书者优先。面向社会公开招聘的专职辅导员男女两组分别考核,占编使用。

六、用工方式

专任教师完全满足学校招聘条件者在主管部门核准的编制数、岗位设置数内正式报编。其他系列见附表约定。

七、工资及待遇

(一)博士

1、工资:按省人社厅规定的新进人员标准及学校相关规定核发工资。

2、安家费及购房补贴

(1)学校根据学科专业发展的实际需要,确定20xx年紧缺学科(详见招聘计划备注栏),提供博士安家费、购房补贴(各半)共计30万元(其中5万元聘期考核合格后发放)。夫妻双方均为博士应聘者,另一位除享受安家费外,购房补贴享受一半(7.5万元);应聘博士配偶已在我校享有住房或住房补贴的,无购房补贴或就高补齐。

(2)非紧缺学科的博士毕业生提供安家费、购房补贴(各半)共计20万元(其中5万元聘期考核合格后发放)。夫妻双方均为博士应聘者,另一位除享受安家费外,购房补贴享受一半(5万元);应聘博士配偶已在我校享有住房或住房补贴的,无购房补贴或就高补齐。

(3)服务期8年(含试用期12个月)。试用期内提供房租补贴8000元(夫妻双方均为博士应聘者享受租房补贴1份);试用期满经考核合格后发放安家费和购房补贴。

3、科研启动费

对接收的博士毕业生,试用期满考核合格者,以项目申报方式提供科研资助经费10—20万元(人文社科10万元,理工科20万元;试用期每人预发2万元)。

4、相关规定

(1)应聘博士配偶具有硕士学历学位又有就业报到证且年龄等符合报编条件者,占编使用在校内安排工作;具有硕士学历学位但无就业报到证者可实行人事代理在校内安排工作(“一人一议”);其余校内不安排工作。学校博士化工程毕业回校配偶工作安排按学校有关文件执行。凡属校内安排工作者夫妻同进同出。

(2)未尽事宜按照《淮北师范大学高层次人才管理办法(试行)》等文件执行。

(二)硕士及其它

(1)硕士:按省人社厅规定的新进人员标准核发工资;服务期6年(含试用期12个月)。

(2)其他系列按照学校相关规定核发工资。本科生服务期3年(含试用期12个月)。

(3)所有新进人员的工资和绩效按职称评审程序通过所确定的专业技术职务标准执行。

八、招聘程序及其它

(一)按照省人社厅和教育厅有关人才招聘文件要求执行。

(二)网上提交应聘材料。应聘学科带头人、学术骨干及专任教师者可将应聘材料发至各学院联系人和学校人才招聘专用邮箱;主题为:姓名+学校+学历(专业)+应聘专业岗位+高校人才网,附件为电子版简历(doc或pdf格式)、前期学历证书扫描件,表现个人水平与素质的有关材料、应聘辅导员岗位的还应提供党籍证明材料扫描件。

(三)资格审查。应聘人员提交简历材料后,须经学校应聘岗位所在单位和人事处进行资格审查。资格审查贯穿于招聘工作全过程,如在招聘过程中任何环节发现有违纪违规、材料不齐、提供虚假信息或应聘人员条件不符合招聘岗位条件要求等情况的,随时取消应聘资格。

(四)考核。由于我校所招聘岗位具有极强的专业技术性和学科差异,对应聘专任教师的考核,在学校监察部门的指导和监督下即时由不同学科、岗位的专家至少5人组成的考核小组分别通过笔试、面试或试讲(各50%)等环节进行综合考核,择优录用。

其它系列专业技术人员和专职辅导员招聘由人事处牵头,纪委、相关职能部门参与组织考核;通过笔试(40%)、面试(60%)等环节进行综合考核,择优录用。

被预约来校参加考核人员,请务必携带以下材料:应聘岗位要求的学位学历证书(应届毕业生提供就业推荐表或其他能证明应届毕业生身份的有关材料)、前期学历学位证书、身份证、发表的论文及科研成果证明、学习成绩单等材料(以上材料均为原件)。

(五)公示。对拟录用人员,在校园网公示5个工作日,公示无异议后上报学校审核。

(六)体检及签订聘用协议。拟录用人员经学校审核通过后,到淮北市三甲医院进行体检,体检合格者由人事处通知签订协议书。

(七)各学院直接接收的应聘材料必须经人事处审核确定后方可按程序进行考核。

(八)所有应聘者须正式取得毕业证书和学位证书才能兑现相关待遇;在20xx年12月31日前未取得毕业证书和学位证书者学校有权与其解除聘用合同。

(九)解释权在学校人事处。

人事处联系人:李老师、周老师